• 1.

  Comparative effects of Semantic vs Structural Elaboration on Iranian EFL Learners' Vocabulary Learning Process

  نویسنده مسئول : Rahmani، Narges ؛ نویسنده : Maleki، Ataollah ؛

  مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2023, Volume10 - Number 2 رتبه الف/ISC (‎23 صفحه - از 45 تا 67 )

  کلیدواژه ها:vocabulary learningSemantic elaborationLevels of Processing (LOP) TheoryStructural ElaborationTransfer Appropriate Processing (TAP) theory

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط