کلیدواژه family communication patterns ‏/ (54 مقاله)

نویسنده : صالحی چلچه، قاسم ؛ نویسنده مسئول : فقیهی، علی نقی ؛

مجله:پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده»پاییز 1402 - شماره 47 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎21 صفحه - از 9 تا 29 )

کلیدواژه ها:الگوهای ارتباطی خانوادهخودکارآمدی تحصیلیمدل مسئولیت‌‌پذیریسبک‌‌های فرزندپروری ادراک‌شده

نویسنده : علیزاده، محسن ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ نویسنده مسئول : عالیپور بیرگانی، سیروس ؛

مجله:روانشناسی»پاییز 1402 - شماره 107 رتبه ج (وزارت علوم/ISC (‎9 صفحه - از 304 تا 312 )

کلیدواژه ها:الگوهای ارتباطی خانوادهسرزندگی تحصیلیراهبردهای یادگیری خودتنظیمی

نویسنده مسئول : Kordmirza، Ezzatollah ؛ نویسنده : Bakhtyari Renani، Azam ؛ Agahheris، Mojgan ؛

مجله:Iranian Distance Education Journal»Summer&Autumn 2023, Volume 5 - Number2 (‎10 صفحه - از 25 تا 34 )

کلیدواژه ها:family communication patternsEducational self-regulationEducational conflict

نویسنده مسئول : مافی، زهرا ؛ نویسنده : هواسی سومار، ناهید ؛

مجله:رویش روان شناسی»اردیبهشت 1402 - شماره 83 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎10 صفحه - از 107 تا 116 )

کلیدواژه ها:خودکنترلینوجوانان.الگوهای تعاملی خانوادهوابستگی به شبکه‌های اجتماعی

نویسنده : توکلی، نغمه ؛ دهرویه، شهربانو ؛ نویسنده مسئول : توکلی، نجمه ؛

مجله:روان سنجی»بهار 1402 - شماره 44 رتبه C (دانشگاه آزاد (‎12 صفحه - از 29 تا 40 )

کلیدواژه ها:عملکرد تحصیلیدانش آموزانسبک‌های هویتالگوهای ارتباطی خانواده

نویسنده : رفیعی فرد، مرضیه ؛ نیکدل، فریبرز ؛ نویسنده مسئول : تقوایی نیا، علی ؛

مجله:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»زمستان 1401 - شماره 39 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎16 صفحه - از 91 تا 106 )

کلیدواژه ها:الگوهای ارتباطی خانوادههیجان تحصیلیهویت تحصیلی

نویسنده : مسعودی زا د، مژگان ؛

مجله:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»پاییز 1401، دوره هشتم - شمار3 (‎18 صفحه - از 1 تا 18 )

کلیدواژه ها:الگوهای ارتباطی خانوادهاضطراب مدرسهشایستگی ادراک شدهدانش‌آموزانخانوادهاضطراب امتحانادراک شایستگیاجتماعی

نویسنده مسئول : چالمه، رضا ؛ نویسنده : ارجمندی، خدیجه ؛

مجله:پژوهش های میان رشته ای زنان»پاییز 1401 - شماره 3 (‎19 صفحه - از 55 تا 73 )

کلیدواژه ها:مادرانتاب‌آوریحمایت اجتماعی ادراک شدهذهن آگاهیکودکان مبتلا به اختلال بیش فعالی/ نقص توجهاختلالات یادگیری و عادی.کودکان مبتلا به اختلال بیش‌فعالیاختلال بیش‌فعالینقص توجهاختلالات یادگیریمادران کودکان عادیعادی

نویسنده مسئول : گراوند، هوشنگ ؛

مجله:مطالعات روانشناسی بالینی»تابستان 1401 - شماره 47 رتبه ب (وزارت علوم/ISC (‎30 صفحه - از 65 تا 94 )

کلیدواژه ها:الگوهای ارتباطی خانوادهگرایش به رفتارهای پرخطراضطراب کرونانارسایی کنش‌های اجراییمصرف مواد مخدرشنودمدل

نویسنده مسئول : تقوایی یزدی، مریم ؛

مجله:مهارت های روانشناسی تربیتی»تابستان 1401 - شماره 50 رتبه C (دانشگاه آزاد (‎16 صفحه - از 1 تا 16 )

کلیدواژه ها:پرخاشگریدانش‌آموزانهوش هیجانیالگوهای ارتباطی خانواده