کلیدواژه Long ‏/ (9 مقاله)

نویسنده : Ahangari، Saeideh ؛ Akbari، Mahlagha ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»fall 2012 - Number 11 ، علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (‎15 صفحه - از 1 تا 15 )

کلیدواژه ها:AccuracyTask Complexity (Task type: here-now & There-and-then)Task Conditions (Gender: Male & Female)Task Difficulty (Proficiency: Lower-intermediate & intermediate)TaskEFL

نویسنده : Khoshnevis، Iraj ؛ Mikaeli، Zohreh ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»fall 2012 - Number 11 ، علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (‎14 صفحه - از 102 تا 115 )

کلیدواژه ها:Explicit InstructionFocus on FormInputFocus on formsInput enhancementTextual enhancementNoticing hypothesisEFLLongSecond Language AcquisitionIranianGroupsTest

نویسنده : Ahangari، Saiedeh ؛ Behnam، Biook ؛ Davatgari Asl، Hanieh ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2011 - Number 9 ، علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (‎23 صفحه - از 1 تا 23 )

کلیدواژه ها:form-Focused Interaction EnhancementOral Picture Description TaskWritten Picture Description TaskMeaning-Focused Interaction EnhancementIslamic Azad UniversityLong

نویسنده : Yaqubi، Baqer ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2011 - Number 8 ، علمی-پژوهشی (دانشگاه آزاد/ISC (‎32 صفحه - از 228 تا 259 )

کلیدواژه ها:Classroom Interactionparticipationconversation analysisteacher questionsunfolding sequencelearning opportunityscaffoldEFLSLALongHoweverExtractQA

نویسنده : Gholami Mehrdad، Ali ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2010 - Number 6 ISC (‎17 صفحه - از 85 تا 101 )

کلیدواژه ها:General EnglishSubjective Needs AnalysisSyllabus DesignESPEFL

نویسنده : Maftoon، Parviz ؛ Kolahi، Sholeh ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Fall 2009 - Number 5 ISC (‎19 صفحه - از 160 تا 178 )

کلیدواژه ها:Corrective FeedbackRecastSyntactic ErrorsFrequency of ErrorsOral DiscourseSecond Language AcquisitionUniversityEFL University StudentsLongLyster

نویسنده : Abdollahzadeh، Esmaeel ؛ Amiri، Naser ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2009 - Number 4 ISC (‎27 صفحه - از 1 تا 27 )

کلیدواژه ها:Vocabulary InstructionSemantic MappingPerceptual ModalityPerceptual Learning StyleEFLPerceptual Learning Styles

نویسنده : Tabatabaei، Seyed Omid ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2009 - Number 4 ISC (‎33 صفحه - از 238 تا 270 )

کلیدواژه ها:InteractionFeedbackgenderTaskNegotiation for MeaningPicaEFLLongSecond Language Acquisition

نویسنده : Kiany، Gholam Reza ؛ Jalali، Sara ؛

مجله:English Language Pedagogy and Practice»Spring 2008 - Number 2 ISC (‎18 صفحه - از 99 تا 116 )

کلیدواژه ها:Advanced EFL LearnersVisual AdvanceOrganizerTime LapseTypes of Listening PassagesEFLAdTestThere