کلیدواژه SLA ‏/ (32 مقاله)

نویسنده : Omidi، Milad ؛ Mahmoudi، Keyvan ؛ نویسنده مسئول : Khalaji، Hamid Reza ؛

مجله:Journal of Language and Translation»Summer 2024, Volume 14 - Number 3 ، A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎10 صفحه - از 145 تا 154 )

کلیدواژه ها:Qualitative StudySLAPsychological problemsthe ULAD

نویسنده : Omidi، Milad ؛ Mahmoudi، Keyvan ؛ نویسنده مسئول : Khalaji، Hamid Reza ؛

مجله:Journal of Language and Translation»Winter 2024, Volume 14 - Number 1 ، A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎10 صفحه - از 121 تا 130 )

کلیدواژه ها:Qualitative StudySLAPsychological problemsthe ULAD

نویسنده : Farrahi Avval، Sahar ؛ Behin، Bahram ؛ نویسنده مسئول : Asadollahfam، Hassan ؛

مجله:Journal of Language and Translation»Autumn 2022, Volume 12 - Number 4 ، A+ (دانشگاه آزاد/ISC (‎10 صفحه - از 77 تا 86 )

کلیدواژه ها:CFSLACAFOnline sessions

نویسنده مسئول : Esfandiari، Rajab ؛

مجله:English for Academic Purposes»Winter 2021, Volume 10 - Number 1 ، ج (وزارت علوم/ISC (‎13 صفحه - از 75 تا 87 )

کلیدواژه ها:TraitsBig FiveRatingsAnalytic ScalesHolistic ScalesEFLSLAIranianUniversity

نویسنده : Lotfipour-Saedi، Kazem ؛

مجله:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2019 ,Volume 7 - Number 1 (‎13 صفحه - از 7 تا 19 )

کلیدواژه ها:Focus on FormSLAtextualityT-unitsFacilitation tasks

نویسنده : Rezaei، Saeed ؛ Pishghadam، Reza ؛ Soltanian، Nahid ؛ Ghapanchi، Zargham ؛

مجله:Issues in Language Teaching»June 2018, Volume 7 - Number 1 ISC (‎32 صفحه - از 25 تا 56 )

کلیدواژه ها:reliabilityInvestmentValiditymodelquestionnaireIranEFLIranianNortonEnglishSLA

نویسنده : Sadri، Elham ؛ Tahririan، Mohammad ؛

مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2018, Volume 9 - Issue 1 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎25 صفحه - از 3 تا 27 )

کلیدواژه ها:teachersociocultural theorypeerAssisted PerformanceProvided AssistanceL2 DevelopmentL2 DevelopmentTeacher-Provided AssistancePeer-Provided AssistanceAssisted Performancesociocultural theoryEFLSLAEnglish

نویسنده : Kalanzadeh، Gholamali ؛ Jafarigohar، Manoochehr ؛ Ghonsooly، Behzad ؛ Soleimani، Hassan ؛

مجله:Journal of Research in Applied Linguistics»Winter and Spring 2018, Volume 9 - Issue 1 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 57 تا 82 )

کلیدواژه ها:formexplicit instruction (EI)visual input enhancement (VIE)implicit corrective feedback (ICF)Focused Instruction (FFI)Pushed Output (PO)Explicit Corrective Feedback (ECF)CFEFLInputFFISLAVIEOutputEllisPO

نویسنده : Alavi، Seyyed Taher ؛ Sadeghi، Karim ؛

مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2017, Volume 35 - Number 4 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎35 صفحه - از 1 تا 35 )

کلیدواژه ها:ComplexityAccuracyfluencyProficiencychaos complexityoral and written productionEFLSLAOralFreeman

نویسنده : Modirkhamene، Sima ؛ Soleimani، Maryam ؛ Sadeghi، Karim ؛

مجله:Applied Research on English Language»Spring & Summer 2017, Volume 6 - Number 2 ، علمی-پژوهشی (وزارت علوم/ISC (‎20 صفحه - از 193 تا 212 )

کلیدواژه ها:writing accuracyComprehensive FeedbackSelective FeedbackNo CorrectionEFLCFSLACorrectionESLEllis