نویسنده : Madhkhan، Mozhgan ؛ Tabatabaei، Omid ؛ Talebinejad، Mohammad Reza ؛ نویسنده مسئول : Salehi، Hadi ؛

(‎14 صفحه - از 1 تا 14 )

کلیدواژه ها:EFL learnersmultiple intelligencevocabulary skillMIBAs

نویسنده : Cheraghpour، Zeinab ؛ Shafiee، Sajad ؛ نویسنده مسئول : Hosseinpour، Nafiseh ؛

(‎16 صفحه - از 15 تا 30 )

کلیدواژه ها:ComplexityAccuracyfluencyWriting SkillCollaborative writingGoogle Docs

نویسنده : Jafari، Fatemeh ؛ نویسنده مسئول : Rahiminezhad، Vida ؛

(‎16 صفحه - از 31 تا 46 )

کلیدواژه ها:Culture-specific itemsTranslation strategyVenuti’s Domestication/Foreignization Dichotomy

نویسنده : Badiozaman، Fatemeh ؛ Sharififar، Masoud ؛ Zand Rahimi، Mina ؛ نویسنده مسئول : Samani، Ebrahim ؛

(‎13 صفحه - از 47 تا 59 )

کلیدواژه ها:OnomatopoeiaSound symbolismtranslatorsComic bookssound effects

نویسنده : Moghaddasi-Hajiabad، Hajar ؛ Mall-Amiri، Behdokht ؛ نویسنده مسئول : Kolahi، Sholeh ؛

(‎16 صفحه - از 61 تا 76 )

کلیدواژه ها:sociocultural identityadolescenceidentity reconstructionEFL LearningStrategies questionnaire

نویسنده : Ashrafganjoe، Mohsen ؛ Elhambakhsh، Seyede Elham ؛ نویسنده مسئول : Rezai، Mohammad Javad ؛

(‎20 صفحه - از 77 تا 96 )

کلیدواژه ها:Teacher Feedbackwriting attitudesComputer-based feedbackL2 Writing SkillsGrammarly® Software

نویسنده : Bahramy Hidaji، Masoumeh ؛ Asadi، Nader ؛ نویسنده مسئول : Zoghi، Masoud ؛

(‎16 صفحه - از 97 تا 112 )

کلیدواژه ها:EFL TeachersWork engagementJob resourcesJob demandsWork-Related Identity

نویسنده : Talaee، Touraj ؛ Aziz Malayeri، Faramarz ؛ نویسنده مسئول : Ahmadi، Hossein ؛

(‎14 صفحه - از 113 تا 126 )

کلیدواژه ها:writing taskstask complexitytransitional devicesPlanning Time

نویسنده : Rahimi Yeganeh، Morteza ؛ Marzban، Amir ؛ نویسنده مسئول : Najafi Karimi، Shaban ؛

(‎17 صفحه - از 127 تا 143 )

کلیدواژه ها:Writing Abilityinstructionintermediate EFL learnersformulaic language

نویسنده : Omidi، Milad ؛ Mahmoudi، Keyvan ؛ نویسنده مسئول : Khalaji، Hamid Reza ؛

(‎10 صفحه - از 145 تا 154 )

کلیدواژه ها:Qualitative StudySLAPsychological problemsthe ULAD

نویسنده مسئول : Mozaheb، Mohammad Amin ؛ نویسنده : Salami، Ali ؛ Ghajarieh، Amir ؛ Jafari، Sara ؛

(‎14 صفحه - از 155 تا 168 )

کلیدواژه ها:translation strategiesAudiovisual translationslangNeural Machine Translation (NMT)

نویسنده : Moradi Koochi، Afshin ؛ Shafiee، Sajad ؛ نویسنده مسئول : Rahimi Esfahani، Fariba ؛

(‎10 صفحه - از 169 تا 178 )

کلیدواژه ها:Writing SkillMotivationcompetency-based approach

نویسنده : Sabzevari، Marzieh ؛ Tajadini، Masoud ؛ نویسنده مسئول : Fatehi Rad، Neda ؛

(‎11 صفحه - از 179 تا 189 )

کلیدواژه ها:Speaking Skilllistening skillScaffolding StrategiesOn-Line LearningReciprocal Strategies

نویسنده : Shahhoseini، Hajar ؛ Yazdani، Saeed ؛ Behrouzi، Mohammad ؛ Molaei، Akbar ؛ نویسنده مسئول : Rezvani، Reza ؛

(‎14 صفحه - از 191 تا 204 )

کلیدواژه ها:cohesionEFL learnersThink AloudLinking wordsTransition problems

نویسنده : Omer Mohammad Amin Padar، Hunar ؛ Mirzapour، Fateme ؛ نویسنده مسئول : Nabifar، Nesa ؛

(‎13 صفحه - از 205 تا 217 )

کلیدواژه ها:WritingEFL learnersCognitive strategiesgraphic organizers

نویسنده : Rahimzadeh، Farzaneh ؛ Rezaei Golandouz، Ghafour ؛ نویسنده مسئول : Mohseni، Ahmad ؛

(‎23 صفحه - از 219 تا 241 )

کلیدواژه ها:AssessmentConfirmatory Factor AnalysisQuantitative studyTeacher’s knowledgeIntegrated Knowledge Questionnaire

نویسنده : Abed، Behnaz ؛ Azizmohammadi، Fatemeh ؛ نویسنده مسئول : Borzabadi Farahani، Hoajtollah ؛

(‎17 صفحه - از 243 تا 259 )

کلیدواژه ها:GlobalizationDon DeLillocultureIdentitiesFalling ManWhite Noise-MaoGramsci's theories

نویسنده مسئول : Karimzadeh Naghshineh، Roghayeh ؛

(‎11 صفحه - از 261 تا 271 )

کلیدواژه ها:LiteraturearchetypemythEpic

نویسنده مسئول : Esfandiari، Rajab ؛ نویسنده : Ahmadi، Mohammad ؛

(‎15 صفحه - از 273 تا 287 )

کلیدواژه ها:developmentSophisticationquality of writingComplexity Measures