| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روانشناسی 126 |
| علوم تربیتی 28 |
| علوم اجتماعی 7 |
| حوزه سلامت 2 |
| اخلاق 2 |
| میان رشته ای 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 166 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 92 |
| ب 23 |
| الف 14 |
| العلمية - النشرية 5 |
| ج 4 |
-
1.
مؤلف : موسوی، شکوفه ؛ شکری، امید ؛ دانیال، الهام سادات ؛ كاتب مسؤول : خدائی، علی ؛
مجلة:پژوهش های نوین روانشناختی»تابستان 1403- شماره 74 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 157 إلی 165 )
الکلمات المفتاحية:حمایت اجتماعیتفاوت‌های جنسیتینگرش به خودکشی
-
2.
مؤلف : وطن دوست، مریم ؛ باقریان، فاطمه ؛ شکری، امید ؛ كاتب مسؤول : وطن دوست، معصومه ؛
مجلة:پژوهش های کاربردی روان شناختی»زمستان 1402، سال چهاردهم - شماره 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 240 إلی 261 )
الکلمات المفتاحية:هوش هیجانیسازگاری اجتماعیتاب‌آوریسلامتسبک زندگی
-
3.
مؤلف : کیاکاظمی، ارغوان ؛ فتح‌آبادی، جلیل ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:روان شناسی کاربردی»پاییز 1402 - شماره 67 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 122 إلی 142 )
الکلمات المفتاحية:روانشناسی مثبتروان‌شناسی تیزهوشیتیزهوشان خاموشخودمراقبت‌گری
-
4.
مؤلف : خدائی، علی ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1402 - شماره 85 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 1 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:اندازه‌گیریروایی سازهمقیاس نظم‌بخشی انگیزشییادگیری خودنظم‌بخش
-
5.
كاتب مسؤول : فرمانی، فردین ؛ مؤلف : پورشهریار، حسین ؛ نجاتی، وحید ؛ شکری، امید ؛
مجلة:سالمند»پاییز 1402 - شماره 71 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 365 إلی 376 )
الکلمات المفتاحية:کیفیت زندگیتوانمندسازی شناختیسرزندگی ذهنینقص شناختی خفیفتحریک الکتریکی فرا جمجمه‌ای مغز
-
6.
مؤلف : مظاهری تهرانی، فاطمه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ شکری، امید ؛ شریفی، مسعود ؛ كاتب مسؤول : قنبری، سعید ؛
مجلة:دست آوردهای روان شناختی»پاییز و زمستان 1402، سال سی ام - شماره 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 3 إلی 16 )
الکلمات المفتاحية:اختلال یادگیریتجربه زیستهمشکلات روانی- اجتماعیکودکمادرانمصاحبهروانیتجربهوالدگریوالدینپژوهش
-
7.
مؤلف : رشیدی پور، فاطمه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ پورشهریار، حسین ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»پاییز 1402 - شماره 42 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 26 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:سبک زندگی تحصیلی سلامت‌محورنقشه‌نگاری مداخلهالگوی ARCSبسته طراحی انگیزشیرفتارهای مقابله تحصیلی
-
8.
مؤلف : نصیری، اکبر ؛ رضایی، زینب ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:رویش روان شناسی»مرداد - شماره 86 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 11 إلی 20 )
الکلمات المفتاحية:پایاییرواییساختار عاملیدانش‌آموزان ایرانیصفت بخشایش.
-
9.
مؤلف : هاشمی، سید مرتضی ؛ شکری، امید ؛ كاتب مسؤول : مهداد، علی ؛
مجلة:رویش روان شناسی»اردیبهشت 1402 - شماره 83 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 141 إلی 152 )
الکلمات المفتاحية:تاب‌آوریبهزیستی تحصیلیروان‌درمانی مثبت‌‌نگرپنسیلوانیاذهن‌آگاهی.
-
10.
مؤلف : الماسی، فاطمه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1402 - شماره 84 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (33 صفحة - من 178 إلی 210 )
الکلمات المفتاحية:پایاییرواییراهبردهای مقابلهتاب آورینوجوانان تیزهوش