| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روانشناسی 26 |
| علوم تربیتی 2 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 28 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 17 |
| ب 6 |
| العلمية - النشرية 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : پرهون، کمال ؛ مؤلف : پرهون، هادی ؛ ترول، لیزا ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»زمستان 1401- شماره 96 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 33 إلی 43 )
الکلمات المفتاحية:خودگزارشیکارکردهای اجراییبازداریحافظه کاریمقیاس کارکردهای اجرایی بزرگسالان
-
2.
كاتب مسؤول : جعفری، عبداله ؛ مؤلف : حسنی ابهریان، پیمان ؛ پرهون، هادی ؛
مجلة:اختلال های عصبی تحولی»زمستان 1401 - شماره 4 (10 صفحة - من 45 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:بیش‌فعالیتوجهتنظیم هیجاناختلال نقص توجهتوانبخشی شناختیاختلال نقص توجه و بیش‌فعالیLink
-
3.
مؤلف : کاظمی رضایی، سید علی ؛ شاهقلیان، مهناز ؛ عبدالهی، محمدحسین ؛ پرهون، هادی ؛ كاتب مسؤول : مرادی، علیرضا ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»تابستان 1401 - شماره 94 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 87 إلی 98 )
الکلمات المفتاحية:احساس تنهاییاضطراب صفتویژگی های روانسنجیتجارب حافظهعلائم خلقی و اضطراب.
-
4.
مؤلف : کاظمی رضایی، سید علی ؛ شاهقلیان، مهناز ؛ عبداللهی، محمدحسین ؛ پرهون، هادی ؛ كاتب مسؤول : مرادی، علیرضا ؛
مجلة:روان شناسی بالینی»تابستان 1401 - شماره 54 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (13 صفحة - من 25 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:ویژگی های روان سنجیبهزیستی روانشناختیدشواری در تنظیم هیجاندشواری در تنظیم هیجان مثبت
-
5.
كاتب مسؤول : جعفری، عبداله ؛ مؤلف : حسنی ابهریان، پیمان ؛ پرهون، هادی ؛
مجلة:اختلال های عصبی تحولی»بهار 1401 - شماره 1 (10 صفحة - من 45 إلی 54 )
الکلمات المفتاحية:توانبخشی شناختیکنترل شناختیاختلال نقص توجه و بیش فعالیتوجهتنظیم هیجان
-
6.
كاتب مسؤول : پرهون، کمال ؛ مؤلف : پرهون، هادی ؛ مرادی، علیرضا ؛ حسن آبادی، حمیدرضا ؛
مجلة:اندازه گیری تربیتی»پاییز 1400 - شماره 45 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 168 إلی 189 )
الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییتحلیل عاملی تائیدیدانـش آمـوزان دورة متوسـطهمقیاس درجه بندی رفتاری کارکردهای اجرایی- ویراست دوم
-
7.
كاتب مسؤول : پرهون، هادی ؛ مؤلف : مرادی، علیرضا ؛ حسن آبادی، حمیدرضا ؛ پرهون، کمال ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»بهار 1400 - شماره 89 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 2 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییدانش آموزان دوره ابتداییمقیاس درجه بندی رفتاری کارکردهای اجرایی- ویراست دومتحلیل عاملی تائیدی.
-
8.
مؤلف : پرهون، کمال ؛ كاتب مسؤول : پرهون، هادی ؛
مجلة:رویش روان شناسی»آبان 1399 - شماره 53 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 213 إلی 228 )
الکلمات المفتاحية:اختلال یادگیری ویژهمدل ناهماهنگی هوشبهر- پیشرفتمدل پاسخ به مداخلهالگوی ضعف‌ها و توانمندی‌های شناختی.تشخیصدانش‌آموزانارزیابیمدل
-
9.
مؤلف : پرهون، کمال ؛ كاتب مسؤول : پرهون، هادی ؛
مجلة:روانشناسی شناختی»پاییز 1398 - شماره 21 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 87 إلی 101 )
الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییتوجهدانش آموزان با مشکل یادگیریتوان بخشی شناختی.
-
10.
مؤلف : صناعی، هاله ؛ موسوی، سید علی محمد ؛ مرادی، علیرضا ؛ پرهون، هادی ؛ صناعی، سولماز ؛
مجلة:اندیشه و رفتار در روانشناسی بالینی»تابستان 1396 - شماره 44 التصنيف A (Azad University (11 صفحة - من 62 إلی 72 )
الکلمات المفتاحية:سرطان پستانذهن آگاهیاسترس ادراک شدهجهت گیری به زندگی