مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Applied Linguistics and Applied Literature 4 |
مجلة Journal of Language and Translation 1 |
مجلة Teaching English as a Second Language Quarterly 1 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 6 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 6 |
-
1.
مؤلف : Rezaeefar، Masoud ؛ Asadollahfam، Hassan ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛ كاتب مسؤول : Ranjbar Mohammadi، Roya ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2023, Volume 13 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (16 صفحة - من 123 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:cooperative learningindividual learningIdiom LearningProductive tasksReceptive tasks
-
2.
مؤلف : Sadr Alavian، Hadis ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛ كاتب مسؤول : Asadollahfam، Hassan ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Fall 2022, Volume 41 - Number 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (26 صفحة - من 87 إلی 112 )
الکلمات المفتاحية:MotivationESTremotivationRemotivational StrategiesSDT
-
3.
مؤلف : Yazdankhah، Jalil ؛ Behin، Bahram ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛ Asadollahfam، Hassan ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer and Autumn 2021, Volume 9- Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science (20 صفحة - من 59 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:language teachingTeacher EducationTeacher developmentteacher beliefsIn-service Teachers
-
4.
مؤلف : Rostami، Farzad ؛ Amini، Davoud ؛ كاتب مسؤول : Yousefi، Mohammad Hossein ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2021 ,Volume 9 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science (21 صفحة - من 123 إلی 143 )
الکلمات المفتاحية:Thematic AnalysisTeacher Educationprofessional identityTeacher developmentIdentity Shift
-
5.
مؤلف : Rostami، Farzad ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Winter and Spring 2019 ,Volume 7 - Number 1 (11 صفحة - من 35 إلی 45 )
الکلمات المفتاحية:DiscourseadvertisementGender Rolemagazinecritical discourse analyses
-
6.
مؤلف : Kurosh Khanshan، Shabnam ؛ Yousefi، Mohammad Hossein ؛
مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer and Autumn 2015, Volume 3- Number 2 (17 صفحة - من 73 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersTeacher Self-Efficacylinguistic proficiencytertiary educationand Linguistic Competence