| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة مطالعات پیش دبستان و دبستان 1 |
| مجلة پژوهش در برنامه ریزی درسی 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| علوم تربیتی 1 |
| علوم اجتماعی 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 2 |
-
1.
بررسی خوانش پست‌مدرنیسم از تحولات دانش با تأکید بر دیدگاه لیوتار و الزامات آن برای عناصر برنامۀ درسی
كاتب مسؤول : قادریانی، هادی ؛ مؤلف : فیاض، ایران دخت ؛ قادری، مصطفی ؛ رهنما، اکبر ؛
مجلة:پژوهش در برنامه ریزی درسی»بهار 1401 - شماره 72 التصنيف A (Azad University/ISC (12 صفحة - من 166 إلی 177 )
الکلمات المفتاحية:پست‌مدرنیسمعناصر برنامۀ درسیتحولات دانشخوانش لیوتار از دانشلیوتاراطلاعاتدانشپست‌مدرنآموزشبرنامۀ درسیتعلیم و تربیتآموزش و پرورش
-
2.
مؤلف : قاسم تبار، سید نبی الله ؛ فیاض، ایران دخت ؛ حسینی، محبوبه ؛
مجلة:مطالعات پیش دبستان و دبستان»زمستان 1395 - شماره 6 (17 صفحة - من 107 إلی 123 )
الکلمات المفتاحية:عملکرد تحصیلیراهبردهای یادگیریدانش‌آموزخودکارآمدیانگیزش پیشرفتراهبردهای شناختی و فراشناختیدانش‌آموزانعملکرد تحصیلی دانش‌آموزان