---

• 1.

  Thematic Analysis of Parents’ Perspective on the Advantages and Disadvantages of Online Education during the COVID-19 Pandemic

  مؤلف : Salehzadeh، Parvin ؛ Fathabadi، Jalil ؛ Yadegarzadeh، Gholamreza ؛ كاتب مسؤول : Shokri، Omid ؛

  مجلة:Human Relations Studies»Summer 2023, Volume 3 - Number 10 (‎10 صفحة - من 54 إلی 63 )

  الکلمات المفتاحية:parentsThematic AnalysisPositive psychologyOnline EducationCovid-19 pandemic

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The Relationship Between Chronic Fatigue Syndrome and Depression: Mediating Roles of Executive Functions in Patients With Relapsing-Remitting Multiple Sclerosis

  كاتب مسؤول : Sadeghi-Firoozabadi، Vahid ؛ مؤلف : Fathabadi، Jalil ؛ Naser Moghadasi، Abdorreza ؛ Saffariantoosi، Maziar ؛

  مجلة:Practice in Clinical Psychology»October 2022, Volume 10 - Number 4 التصنيف العلمية - البحثية/ISC (‎14 صفحة - من 343 إلی 356 )

  الکلمات المفتاحية:depressionExecutive Functionschronic fatigue syndromeRelapsingremitting multiple sclerosis

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  The Effectiveness of Teaching Critical Thinking Skills On Students’ Academic Achievement in Mathematics and Science: A Study in Timss Framework

  مؤلف : Sharifi، Mohammad ؛ Fathabadi، Jalil ؛ Karimi، Abdolazim ؛ Sharifi، Masoud ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Spring 2018, Volume 1 - Number 1 (‎8 صفحة - من 19 إلی 26 )

  الکلمات المفتاحية:Academic Achievementcritical thinkingTimss study

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال