-
1.
مؤلف : Sharifi، Mohammad ؛ Fathabadi، Jalil ؛ Karimi، Abdolazim ؛ Sharifi، Masoud ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Spring 2018, Volume 1 - Number 1 (8 صفحة - من 19 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:Academic Achievementcritical thinkingTimss study