مؤلف : Dortaj، Fariborz ؛ Kord Noghabi، Rasool ؛ Ferrari، Michel ؛ Jahan، Faezeh ؛ Esmaeili، Shermin ؛

(‎11 صفحة - من 7 إلی 17 )

الکلمات المفتاحية:reliabilityValiditySelf-assessmentFactor analysisWebster's Wisdom Questionnaire

مؤلف : Sharifi، Mohammad ؛ Fathabadi، Jalil ؛ Karimi، Abdolazim ؛ Sharifi، Masoud ؛

(‎8 صفحة - من 19 إلی 26 )

الکلمات المفتاحية:Academic Achievementcritical thinkingTimss study

مؤلف : jamali paghale، somaye ؛ Khademi Ashkzari، Moluk ؛ Akhavan Tafti، Mahnaz ؛ Abedi، Ahmad ؛

(‎8 صفحة - من 27 إلی 34 )

الکلمات المفتاحية:preschool childrenself-regulationEarly educational interventions

مؤلف : sharifi، sajedeh ؛ Rezaei، Saeed ؛

(‎10 صفحة - من 35 إلی 44 )

الکلمات المفتاحية:reading disorderWorking Memoryreading difficulties

مؤلف : shams dolatabadi، Hosna Sadat ؛ Malek، Nilufar ؛ Mozafar، Farhang ؛ Saleh Sedghpour، Bahram ؛

(‎9 صفحة - من 45 إلی 53 )

الکلمات المفتاحية:Environmental motivesOutdoor Learningschoolyards educational approaches

مؤلف : Asgari، Maryam ؛ Ahmadi، Fatemeh ؛ Ahmadi، Roshan ؛

(‎11 صفحة - من 55 إلی 65 )

الکلمات المفتاحية:Comprehensionmisconceptionconceptual change modelElectrostaticsapplication of concepts

مؤلف : Hajebi، Mustapha ؛

(‎9 صفحة - من 67 إلی 75 )

الکلمات المفتاحية:Memorylife syllabusvocabulary retentionWeb-based language learning