• 1.

  Key Factors in Early Developmental Assessment: the Conceptual Framework for Enhancing Academic Performance in Iran

  مؤلف : Akhavan Tafti، Mahnaz ؛ Piryaei، Salehe ؛ Jarrahi، Elahe ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2018, Volume 1 - Number 3 (‎7 صفحة - من 31 إلی 37 )

  الکلمات المفتاحية:Childrenacademic performanceExecutive FunctionsSocial-Emotional Skills

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة