| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Iranian Journal of Learning and Memory 2 |
| مجلة Behavioral Science 1 |
| مجلة International Journal of Psychology 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روان‌شناسی 3 |
| حوزه سلامت 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 4 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ج 1 |
| ب 1 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : Akhavan Tafti، Mahnaz ؛ مؤلف : Esmaeili، Niloofar ؛ Piryaei، Salehe ؛ Mohamadzadeh، Shirin ؛ Parvar، Seyedeh Paniz ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2023, Volume 5 - Number 20 التصنيف ب (Ministry of Science (13 صفحة - من 18 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:self-regulationExecutive Functioningeffortful controlPreschoolerssocial school readiness
-
2.
مؤلف : Akhavan Tafti، Mahnaz ؛ Piryaei، Salehe ؛ Jarrahi، Elahe ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2018, Volume 1 - Number 3 (7 صفحة - من 31 إلی 37 )
الکلمات المفتاحية:Childrenacademic performanceExecutive FunctionsSocial-Emotional Skills
-
3.
كاتب مسؤول : Piryaei، Salehe ؛ مؤلف : Khademi Ashkzari، Molouk ؛ Nejati، Vahid ؛ Arshadi، Nasrin ؛ Talkhabi، Mahmoud ؛
مجلة:Behavioral Science»Summer 2017, Volume 11 - Number 2 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (7 صفحة - من 67 إلی 73 )
الکلمات المفتاحية:Cognitive functionsDecision-making CompetenceOrganizational Setting
-
4.
مؤلف : Arshadi، Nasrin ؛ Piryaei، Salehe ؛
مجلة:International Journal of Psychology»January 2016, Volume 10 - Number 19 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 15 إلی 33 )
الکلمات المفتاحية:Emotional Dissonanceoccupational well-beingemotional labor strategies