• 1.

  The Effect of Summary Training on Intermediate EFL Learners’ Reading Comprehension in Individual and Collaborative Conditions

  مؤلف : aghazadeh، zahra ؛ Mohammadi، Mohammad ؛ Sarkhosh، Mehdi ؛

  مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2019, Volume 37 - Number 4 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 47 إلی 69 )

  الکلمات المفتاحية:reading comprehensionsociocultural theoryindividual learningcollaborative learningSummary training

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة