• 1.

  Professionalism: The Perceptions of Iranian English Teachers of Competence and Performance in Language Teaching

  كاتب مسؤول : Salehizadeh، Shahram ؛ مؤلف : Shabani، Mohammad Bagher ؛ Malmir، Ali ؛

  مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2020, Volume 9 - Number 1 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 1 إلی 14 )

  الکلمات المفتاحية:reflective teachingTeacher EducationProfessionalismTeacher knowledge

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  A Contrastive Analysis of Persian and English Compliment, Request, and Invitation Patterns within the Semantic Metalanguage Framework

  مؤلف : Shabani، Mohammad Bagher ؛ Malmir، Ali ؛ Salehizadeh، Shahram ؛

  مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2019,Volume 9 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎18 صفحة - من 17 إلی 34 )

  الکلمات المفتاحية:Requestssemantic primesNatural Semantic Metalanguage (NSM)Cultural scriptsInvitation patternsTa’arof (Compliment)

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة