مؤلف : Heidari، Samaneh ؛ Pourdana، Natasha ؛ Famil Khalili، Gholamhasan ؛

(‎16 صفحة - من 1 إلی 16 )

الکلمات المفتاحية:TranslationAssessmentqualityVerbal protocolintrospectionretrospection

مؤلف : Shabani، Mohammad Bagher ؛ Malmir، Ali ؛ Salehizadeh، Shahram ؛

(‎18 صفحة - من 17 إلی 34 )

الکلمات المفتاحية:Requestssemantic primesNatural Semantic Metalanguage (NSM)Cultural scriptsInvitation patternsTa’arof (Compliment)

مؤلف : Mofazali Fard، Zahra ؛ Farahzad، Farzaneh ؛

(‎15 صفحة - من 35 إلی 49 )

الکلمات المفتاحية:hermeneuticsPolyphonyvoiceBakhtinian readingPersian translations

مؤلف : Imanizadeh، Amirhossein ؛ Mousavi Razavi، Mir Saeed ؛

(‎15 صفحة - من 51 إلی 65 )

الکلمات المفتاحية:Tourism ManagementTranslation quality assessmentAcademic Textbooks

مؤلف : Bolouri، Kaveh ؛ Bolouri، Mazdak ؛

(‎9 صفحة - من 67 إلی 75 )

الکلمات المفتاحية:NarrativeframingMEMRIIran-U.S. tensionsselective appropriation

مؤلف : Oveisi، Maryam ؛ Nosratinia، Mania ؛

(‎15 صفحة - من 77 إلی 91 )

الکلمات المفتاحية:Willingness to CommunicateresilienceSelf-Directed Learning

مؤلف : Taheri، Maryam ؛ Mashhadi Heidar، Davood ؛

(‎11 صفحة - من 93 إلی 103 )

الکلمات المفتاحية:Writing Abilityhigh/low self-regulationFocused written corrective feedback

مؤلف : Asadzadeh، Nafiseh ؛ Zoghi، Masoud ؛ Assadi، Nader ؛

(‎15 صفحة - من 105 إلی 119 )

الکلمات المفتاحية:Academic Achievementteacher-student interactionAcademic interest

مؤلف : Peyvandi، Golnaz ؛ Azarnoosh، Maryam ؛ Siyyari، Masood ؛

(‎13 صفحة - من 121 إلی 133 )

الکلمات المفتاحية:ESPreading comprehensionHigher educationCurriculumnegotiated syllabus

مؤلف : Taghizadeh، Mahboubeh ؛ Safavi، Bahareh ؛

(‎16 صفحة - من 135 إلی 150 )

الکلمات المفتاحية:academic listeningacademic vocabularyAcademic self-concept