| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة مطالعات آموزشی و آموزشگاهی 1 |
| مجلة رویش روان شناسی 1 |
| مجلة مطالعات روانشناسی تربیتی 1 |
| مجلة روانشناسی تربیتی 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| روانشناسی 3 |
| علوم تربیتی 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| Persian 4 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| ب 3 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
مؤلف : صنوبر، عباس ؛ عباسی، محمد ؛ كاتب مسؤول : قدم پور، دکتر عزت اله ؛
مجلة:رویش روان شناسی»تیر 1402 - شماره 85 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 33 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:اضطراب‌کامپیوترخودکارآمدی‌کامپیوترسهولت‌ادراک شدهپذیرش یادگیری مجازی.
-
2.
مؤلف : سلیمانی، مجید ؛ عباسی، محمد ؛ قدم پور، عزت اله ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار 1402 - شماره 49 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 82 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:خودکارآمدی تحصیلیذهن‌آگاهینیازهای بنیادین روان‌شناختیهویت تحصیلی موفق
-
3.
كاتب مسؤول : دانش پایه، مسلم ؛ مؤلف : قدم پور، عزت اله ؛ حسنوند، فضل الله ؛ میریانی، سجاد ؛
مجلة:روانشناسی تربیتی»بهار 1400 - شماره 59 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 97 إلی 119 )
-
4.
كاتب مسؤول : قدم پور، عزت اله ؛ مؤلف : گراوند، هوشنگ ؛ سبزیان، سعیده ؛
مجلة:مطالعات آموزشی و آموزشگاهی»تابستان 1399 - شماره 23 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 8 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیسبک یادگیری همگراسبک یادگیری واگراسبک‌های یادگیریانگیزه پیشرفتسبک یادگیریدانش‌آموزانپیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان