---

• 1.

  Perceptions of EFL Teachers to Continuous Professional Development in Iran

  مؤلف : Nasimi، Shabnam ؛ Ghaemi، Farid ؛

  مجلة:Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies»Winter 2022, Volume 7 - Number 1 (‎27 صفحة - من 105 إلی 131 )

  الکلمات المفتاحية:Continuous Learningin-service educationskill developmentCELTADELTA CoursesImprovement of LearningCELTA/DELTA Courses

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The Effect of Goal-Orientedness and Group Cohesiveness as Two Motivational Strategies on Iranian EFL Learners’ Reading Comprehension

  مؤلف : Nasimi، Shabnam ؛ كاتب مسؤول : Salehi، Masoomeh ؛

  مجلة:studies in learning and teaching English»May 2018, Volume 7 - Number13 التصنيف C (Azad University (‎28 صفحة - من 127 إلی 154 )

  الکلمات المفتاحية:reading comprehensionGroup CohesivenessGoal-orientednessmotivational strategy

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال