• 1.

  Self-assessment and Peer-assessment in EFL Context: An Investigation of Writing Performance and Writing Self-efficacy

  مؤلف : Fathi، Jalil ؛ Afzali، Maryam ؛ Parsa، Katayoun ؛

  مجلة:Critical Literary Studies»Autumn and Winter 2020-2021, Volume 3 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science (‎22 صفحة - من 211 إلی 232 )

  الکلمات المفتاحية:EFLSelf-assessmentAlternative AssessmentPeer-AssessmentWriting PerformanceWriting self-efficacy

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة