---

• 1.

  EFL Learner’s Crystallized Intelligence and Mental Lexicon

  كاتب مسؤول : Tabatabaee-Yazdi، Mona ؛

  مجلة:International Journal of Research in English Education»March 2023, Volume 8 - Number 1 (‎14 صفحة - من 15 إلی 28 )

  الکلمات المفتاحية:crystallized intelligence, ctest, mental lexicon, vocabulary knowledge, word associationC- testvocabularyknowledgeword associationmental lexiconcrystallized intelligence

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Digital Game-based Activities as a Predictive Power of Iranian EFL Learners’ Willingness to Communicate and Cooperate

  مؤلف : Babakhani، Arefe ؛ Tabatabaee-Yazdi، Mona ؛

  مجلة:International Journal of Research in English Education»December 2022, Volume 7 - Number 4 (‎10 صفحة - من 95 إلی 104 )

  الکلمات المفتاحية:EFL learnersWillingness to CommunicateGamificationWillingness to CooperateOnline Classrooms

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  A Brain-Friendly Teaching Inventory: A Rasch-based Model Validation

  مؤلف : Sattari Gavareshk، Ensie ؛ Tabatabaee-Yazdi، Mona ؛

  مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Winter and Spring 2021 - Number 29 التصنيف B (Azad University/ISC (‎21 صفحة - من 100 إلی 120 )

  الکلمات المفتاحية:ValidityEFL TeachersRasch modelScale DevelopmentBrain-friendly teaching

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال