مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Evolutionary and Educational Psychology 3 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
روانشناسی 3 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 3 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
ب 3 |
-
1.
مؤلف : AkbarKhansari، Ahmad ؛ Khoshgoftar Moghadam، AliAkbar ؛ Rahmani، Jafar ؛ كاتب مسؤول : Sharifirad، Gholamreza ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 245 إلی 260 )
الکلمات المفتاحية:grounded theoryprincipalsPrimary SchoolsCompetency evaluation model
-
2.
مؤلف : Maleki، Mohammad Reza ؛ Fazlullahi، Saeifullah ؛ كاتب مسؤول : Rahmani، Jafar ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»June 2023, Volume 5 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 282 إلی 293 )
الکلمات المفتاحية:grounded theoryProfessional developmentprincipalsPre school
-
3.
مؤلف : Jangholi، Fatemeh ؛ Karimian، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Rahmani، Jafar ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2023, Volume 5 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (10 صفحة - من 240 إلی 249 )
الکلمات المفتاحية:grounded theoryelementary teachersPerformance Evaluation Modelperformance evaluation components