---

• 1.

  The Association between Secondary School Students’ Ideal L2 Self, Ought-to L2 Self, L2 Learning Experience, and L2 Intended Effort with Their Language Learning Styles

  مؤلف : Elsan، Babak ؛

  مجلة:Curriculum Research»January 2023,Volume 4- Number 1 التصنيف A (Azad University (‎13 صفحة - من 15 إلی 27 )

  الکلمات المفتاحية:Learning StylesMotivational Self SystemProject OrientationGroup Activity Orientation

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Socioeconomic Status or Attending Private English Courses: Which One Is a Better Indicator of High School Students' EFL Motivation?

  كاتب مسؤول : Elsan، Babak ؛ مؤلف : Sadeghoghli، Hossein ؛ Rouhi، Afsar ؛

  مجلة:Curriculum Research»January 2022,Volume 3- Number 1 التصنيف B (Azad University (‎12 صفحة - من 47 إلی 58 )

  الکلمات المفتاحية:English Language Teachingideal L2 Selfought-to L2 SelfSocioeconomic statusprivate language institutes

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال