Rouhi، Afsar/ 16 مقالة
الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 14 |
میان رشته ای 2 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 15 |
Persian 1 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
العلمية - البحثية 6 |
الف 3 |
ب 2 |
-
1.
كاتب مسؤول : Saeedakhtar، Afsaneh ؛ مؤلف : Khodaee، Nasrin ؛ Abdi، Reza ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter 2024 - Number 27 التصنيف A+ (Azad University/ISC (25 صفحة - من 52 إلی 76 )
الکلمات المفتاحية:vocabulary learningAssistive technologyNVDAScreen ReaderStudents with VI
-
2.
مؤلف : Alizadeh، Fatemeh ؛ Sadegh Oghli، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter 2023 - Number 23 التصنيف A+ (Azad University/ISC (18 صفحة - من 85 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:Dynamic SystemProcessability TheorySyntactic Development
-
3.
مؤلف : Arabloo، Parisa ؛ Rouhi، Afsar ؛ Khodabandeh، Farzaneh ؛ كاتب مسؤول : Hemmati، Fatemeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2022, Volume 9 - Number 1 التصنيف الف/ISC (26 صفحة - من 125 إلی 150 )
الکلمات المفتاحية:Language educationproblem solvingCnitical ThinkingProject -based LeamingTechnology-aided
-
4.
كاتب مسؤول : Elsan، Babak ؛ مؤلف : Sadeghoghli، Hossein ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Curriculum Research»January 2022,Volume 3- Number 1 التصنيف B (Azad University (12 صفحة - من 47 إلی 58 )
الکلمات المفتاحية:English Language Teachingideal L2 Selfought-to L2 SelfSocioeconomic statusprivate language institutes
-
5.
كاتب مسؤول : Hemmati، Fatemeh ؛ مؤلف : Rohani Ravari، Maaryam ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter and Spring 2022 - Number 29 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 44 إلی 60 )
الکلمات المفتاحية:lexical inferencingvocabulary gainconcordance length
-
6.
كاتب مسؤول : Jafarigohar، Manoochehr ؛ مؤلف : Rouhi، Afsar ؛ Rahimi Kazerooni، Shirin ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2021, Volume8 - Number 4 التصنيف الف/ISC (26 صفحة - من 111 إلی 136 )
الکلمات المفتاحية:interactional competenceTask Typepaired speaking tasks
-
7.
كاتب مسؤول : Soleimani، Hassan ؛ مؤلف : Rouhi، Afsar ؛ Jalilifar، Alireza ؛ Rahmanian، Mahboubeh ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summe 2020, Volume 7 - Number 3 التصنيف الف/ISC (22 صفحة - من 1 إلی 22 )
الکلمات المفتاحية:Collaborative writingCollective ScaffoldingAugmented RealityVirtual Realityabstract genre structure
-
8.
مؤلف : Rahmanian، Mahboubeh ؛ Soleimani، Hassan ؛ Jalilifar، Alireza ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter & Spring 2019 - Number 23 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 327 إلی 356 )
الکلمات المفتاحية:Collaborative writingmobileassisted Language Learningaugmented reality scaffoldingvirtual reality scaffoldingabstract genre structure
-
9.
مؤلف : Jafarigohar، Manoochehr ؛ Karami، Mehdi ؛ Tajeddin، zia ؛ Rouhi، Afsar ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2019, Volume 8 - Number 2 التصنيف A+ (Azad University/ISC (16 صفحة - من 97 إلی 112 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityTextbookAccuracyfluencyoral productionTeacher Self-EfficacyL2 contact
-
10.
مؤلف : Karami، Mehdi ؛ Tajeddin، Zia ؛ Rouhi، Afsar ؛ كاتب مسؤول : Jafarigohar، Manoochehr ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2017, Volume 6 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (16 صفحة - من 70 إلی 85 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityAccuracyfluencyInputoral productioncourse materials