کلمة المفتاح ideal L2 Self ‏/ (8 مقالة)

مؤلف : Vafakhah، Sepideh ؛ Siyyari، Masood ؛ كاتب مسؤول : Maftoon، Parviz ؛

مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2024, Volume 14 - Number 2 ، A+ (Azad University/ISC (‎15 صفحة - من 113 إلی 127 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensionideal L2 SelfL2 motivational self-systemOught to L2 SelfSelf-regulation instruction

كاتب مسؤول : Ghorbani، Majid ؛ مؤلف : Rashvand Semiyari، Shokouh ؛

مجلة:Language Horizons»Winter 2024, Volume 7 - Number 4 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎30 صفحة - من 119 إلی 148 )

الکلمات المفتاحية:Motivationideal L2 Selfought-to L2 SelfDynamic systemsL2 Learning Experiencemotivated learning behavior

مؤلف : Tahseen Bushra، Jameela ؛ Dr. Asmat A. Sheikh ؛

مجلة:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»Summer 2022, Volume 19 - Nomber 3 (‎17 صفحة - من 440 إلی 456 )

الکلمات المفتاحية:ideal L2 SelfL2 AchievementL2 Motivational Self System (L2MSS)OughtTo L2 SelfL2 Learning Experience

كاتب مسؤول : Elsan، Babak ؛ مؤلف : Sadeghoghli، Hossein ؛ Rouhi، Afsar ؛

مجلة:Curriculum Research»January 2022,Volume 3- Number 1 ، B (Azad University (‎12 صفحة - من 47 إلی 58 )

الکلمات المفتاحية:English Language Teachingideal L2 Selfought-to L2 SelfSocioeconomic statusprivate language institutes

مؤلف : Rashidi، Naser ؛ كاتب مسؤول : Haji Mohammadi، Misagh ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2020 - Number 26 ، ج (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 217 إلی 237 )

الکلمات المفتاحية:self-regulationideal L2 SelfSelf-efficacy beliefsself-constructsEFLSelfIranIranianMotivationTEFLEnglish

كاتب مسؤول : Bagheri Nevisi، Reza ؛ مؤلف : Afsooshin، Maryam ؛

مجلة:Language Horizons»Autumn and Winter 2020, Volume 3 - Number 2 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎18 صفحة - من 147 إلی 164 )

الکلمات المفتاحية:EFL learnersideal L2 Selfought-to L2 Selfpragmatic instructionL2 functional use

مؤلف : Sherafati، Sajjad ؛ كاتب مسؤول : Ghafournia، Narjes ؛

مجلة:Applied Linguistics and Applied Literature»Summer & Autumn 2019, Volume 7- Number 2 ، ب (Ministry of Science (‎17 صفحة - من 29 إلی 45 )

الکلمات المفتاحية:Motivationideal L2 SelfL2 motivational self-systemReading comprehension abilityIntegrativeness

مؤلف : Azarnoosh، Maryam ؛

مجلة:Journal of Language and Translation»Spring 2014, Volume 4 - Number 1 ISC (‎14 صفحة - من 77 إلی 90 )

الکلمات المفتاحية:MotivationL2 Motivational Self Systemideal L2 Selfought-to L2 Selfattitudes toward L2 learningjunior high schoolSelfIranابیمEnglish