Ghanbaran، Samira/ 1 مقالة
-
1.
مؤلف : Ghanbaran، Samira ؛ Shahnazari، Mohammadtaghi ؛ كاتب مسؤول : Ketabi، Saeed ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2022, Volume 41 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 27 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:Flow barrierstask modalityThe COVID-19 pandemic