کلمة المفتاح Halliday`s SFG / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Ebadi، Saman ؛ Vakili Latif، Shokoufeh ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Fall & Winter 2015 - Number 16 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 15 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:Critical Discourse AnalysisstudentsCDAEmail messagesHalliday`s SFGProfessorsSystemic Functional GrammarDiscourse
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of English Language Teaching and Learning 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)