| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 18 |
| حوزه سلامت 1 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 17 |
| Persian 2 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| العلمية - البحثية 8 |
| ب 2 |
| الف 2 |
| ج 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : Ebadi، Saman ؛ مؤلف : Saeed Alhussiney، Mustafah Muslim ؛ Vakili Latif، Shokoufeh ؛
مجلة:Technology Assisted Language Education»December 2023, Volume 1 - Number 4 (17 صفحة - من 41 إلی 57 )
الکلمات المفتاحية:perceptionsstrengthsOnline LearningIraqi EFL LearnersDrawbacks
-
2.
كاتب مسؤول : Ebadi، Saman ؛ مؤلف : Salari، Maryam ؛
مجلة:Technology Assisted Language Education»October 2023, Volume 1 - Number 2 (30 صفحة - من 64 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:English Language Teaching (ELT)speaking proficiencysystematic literature reviewFlipped Classroom Approach
-
3.
كاتب مسؤول : Hajizadeh، Sedigheh ؛ مؤلف : Ebadi، Saman ؛ Salman، Ahmed Rawdhan ؛ Bt Adi Badiozaman، Ida Fatimawati ؛
مجلة:Technology Assisted Language Education»September 2023, Volume 1 - Numbr 1 (20 صفحة - من 9 إلی 28 )
الکلمات المفتاحية:StorytellingNarrative Inquirydigital nativesDigital multimodal composingmulti-literacy
-
4.
كاتب مسؤول : Ebadi، Saman ؛ مؤلف : Vakili، Shokoufeh ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2023, Volume 17 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 201 إلی 225 )
الکلمات المفتاحية:power relationsEFL learnersOnline MisconceptionsProductive Intelligibility Strategies
-
5.
مؤلف : Ebadi، Saman ؛ Ashtarian، Soroor ؛ Yousefi، Nouroddin ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2021, Volume 15 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 95 إلی 126 )
الکلمات المفتاحية:writing accuracyGDADA trainingMediational moves
-
6.
مؤلف : Ebadi، Saman ؛ Khazaie، Saeed ؛ Bashiri، Saba ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2020 - Number 26 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (33 صفحة - من 401 إلی 433 )
الکلمات المفتاحية:e-learningTechnology acceptance modelLearning Management Systemcovid-19Medical EnglishNavid
-
7.
كاتب مسؤول : Ebadi، Saman ؛ مؤلف : Shirzad، Fereshteh ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2020 Volume 14 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (35 صفحة - من 273 إلی 307 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionValidationLearner AutonomyLearner Autonomy questionnaire development in EFL Reading Comprehension
-
8.
مؤلف : Shirzad، Fereshteh ؛ كاتب مسؤول : Ebadi، Saman ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2019, Volume 8 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 93 إلی 128 )
الکلمات المفتاحية:scaffoldingJigsawComputer-Assisted Language Learning (CALL)moodleAutonomy in Reading Comprehension
-
9.
مؤلف : Shabani، Karim ؛ Ebadi، Saman ؛ Hosseinzadeh، Somayeh ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»June 2018, Volume 7 - Number 1 ISC (24 صفحة - من 1 إلی 24 )
الکلمات المفتاحية:Accuracynarrative writingpre-task planninglexical diversityPreemptive focus on formPreFonFLexicalEllisDiversityLong
-
10.
مؤلف : Ebadi، Saman ؛ Naderifarjad، Zahra ؛
مجلة:Iranian Rehabilitation Journal»December 2017, Volume 15 - Number 4 (10 صفحة - من 341 إلی 350 )
الکلمات المفتاحية:WritingschizophreniaDynamic AssessmentVygotsky