کلمة المفتاح metacognitive reading strategies ‏/ (7 مقالة)

مؤلف : Mortazavizadeh، Guiti ؛ Rezai، Mohammad Javad ؛ كاتب مسؤول : Golshan، Mohammad ؛

مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»September 2022, Volume 4 - Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎20 صفحة - من 516 إلی 535 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensionproblemSolving Strategiesmetacognitive reading strategiesGlobal strategiesSupport strategies

مؤلف : اداوی، حمیده ؛ عباسی، محمد ؛ كاتب مسؤول : قدم پور، عزت اله ؛

مجلة:رویش روان شناسی»اسفند 1400 - شماره 69 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 1 إلی 14 )

الکلمات المفتاحية:راهبردهای شناختیراهبردهای فراشناختی خواندننگرش به خواندنانگیزش خواندن.نگرش به خواندن والدینخواندنراهبردهایدانش‌آموزانوالدین

مؤلف : ابراهیمی، بیتا ؛ کامکاری، کامبیز ؛ كاتب مسؤول : کدیور، پروین ؛

مجلة:خانواده درمانی کاربردی»زمستان 1399، دوره اول - شماره 4 التصنيف ب (Ministry of Science (‎19 صفحة - من 179 إلی 197 )

الکلمات المفتاحية:اختلال یادگیریراهبرد فراشناختیانگیزش تحصیلیجو مدرسهlearning disabilitiesAcademic motivationmetacognitive reading strategiesschool climateدانش‌آموزانپرسشنامه

مؤلف : فرزین، سمیرا ؛ زارع، مریم ؛ كاتب مسؤول : برزگر بفرویی، کاظم ؛

مجلة:راهبردهای آموزش در علوم پزشکی»آذر و دی 1397، دوره یازدهم - شماره 5 ISC (‎9 صفحة - من 102 إلی 110 )

الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیجنسیترشته تحصیلیراهبردهای فراشناختی خواندنتاخیر در رضامندی تحصیلی

مؤلف : Sasani، Neda ؛ Yarahmadzehi، Nahid ؛ كاتب مسؤول : Ganji، Mansoor ؛

مجلة:Issues in Language Teaching»December 2018, Volume 7 - Number 2 ISC (‎29 صفحة - من 91 إلی 119 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensiongenderAcademic Levelmetacognitive reading strategies

مؤلف : Zarei، abbas Ali ؛

مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer & Autumn 2018 - Number 22 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎25 صفحة - من 157 إلی 181 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensionmetacognitive reading strategiesreading self-efficacy

مؤلف : برزگر بفرویی، مهدی ؛ برزگر بفرویی، کاظم ؛

مجلة:پژوهش های آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1395 - شماره 24 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎12 صفحة - من 35 إلی 46 )

الکلمات المفتاحية:دانشجو-معلمانجهت‌گیری هدفانگیزش تحصیلیراهبردهای فراشناختی خواندن