July 2020,Volume1- Number 1
-
مؤلف : Rashidi، Zahra ؛
(9 صفحة - من 1 إلی 9 )
الکلمات المفتاحية:GlobalizationHigher educationGeneral CurriculumSelected Documents
-
مؤلف : Aghasaleh، Rouhollah ؛
(10 صفحة - من 10 إلی 19 )
الکلمات المفتاحية:Pedagogical Content KnowledgeEmergent Curriculumphilosophical pedagogical content knowledgeaesthetic pedagogical content knowledge
-
كاتب مسؤول : Ahmadpour Kasgari، Zahra ؛ مؤلف : Mirarab Razi، Reza ؛
(10 صفحة - من 20 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:social networksEFL learnersTelegram applicationCollocation learning
-
مؤلف : Sadat Modarresi Saryazdi، Asiyeh ؛ Seif Naraghi، Maryam ؛ كاتب مسؤول : Naderi، Ezatolah ؛
(12 صفحة - من 30 إلی 41 )
الکلمات المفتاحية:CurriculumEntrepreneurshipgoalsEntrepreneurial components
-
مؤلف : Salimi، Jamal ؛
(11 صفحة - من 42 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:curriculum planningCurriculum orientationsfaculty members (college staff)
-
مؤلف : Goran Orimi، Arsto ؛ Hosseini Daronolai، Seyed Zahra ؛ كاتب مسؤول : Ismaili، Abdullah Ali ؛
(16 صفحة - من 53 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:Educational Systemflipped learningMazandaran University of Medical Sciences
-
مؤلف : Taghvaei، Maryam ؛ Mahmoudpour، Gholamreza ؛ كاتب مسؤول : Taghvaee Yazdi، Maryam ؛
(8 صفحة - من 69 إلی 76 )
الکلمات المفتاحية:planningeducationmaturityEducatorsIdea of Knowledge
-
مؤلف : Saeedi، MohammadGhasem ؛ Zameni، Farshideh ؛ كاتب مسؤول : Salehi، Mohammad ؛
(8 صفحة - من 77 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:educationcurriculum planningSchoolsResonant Leadership
-
مؤلف : Nazari، Morteza ؛ Bagheri Noparast، Khosrow ؛ Rezaei، Sadegh ؛ كاتب مسؤول : Saadatee Shamir، Aboutaleb ؛
(15 صفحة - من 85 إلی 99 )
الکلمات المفتاحية:philosophical foundations of the model of identifying and teaching gifted students
-
مؤلف : Momayez، Shiva ؛ Imani، MohammadNaghi ؛ كاتب مسؤول : Safari، Mahmoud ؛
(10 صفحة - من 100 إلی 109 )
الکلمات المفتاحية:educationtrainingProfessional EthicsHeads and Deputies
-
مؤلف : Ahmadian Chashemi، Mina ؛ Salehi، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Niazazari، Kiumars ؛
(12 صفحة - من 110 إلی 121 )
الکلمات المفتاحية:effectivenessskills trainingscientific-applied centers