Autumn 2022, Volume 11 - Number 30 التصنيف A+ (Azad University)
-
مؤلف : Dehvari، Hooman ؛ Maddahi، Seyyed Mahdi ؛ كاتب مسؤول : Mirshojaeian Hosseini، Iman ؛
(13 صفحة - من 1 إلی 13 )
الکلمات المفتاحية:Educational backgroundcolor preferencesimproving the quality of learninginternal learning environment
-
كاتب مسؤول : Khakzand، Mehdi ؛ مؤلف : Porkar، Mohammad Javad ؛
(14 صفحة - من 17 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:grounded theoryRevitalizationCrystallizationIndustrial Heritageadaptive reuse
-
مؤلف : Mayahi، Maedeh ؛ كاتب مسؤول : Mazhari، MohammadEbrahim ؛
(17 صفحة - من 31 إلی 47 )
الکلمات المفتاحية:educationCreativityArchitectural design processcreative thoughtDivergent Thought
-
مؤلف : Alijani، Sarah ؛ كاتب مسؤول : Karimiazeri، Amirreza ؛
(11 صفحة - من 49 إلی 59 )
الکلمات المفتاحية:educationStructural equation modelinglearning processPersonal BehaviorPhysical learning environment
-
مؤلف : Sangtarash، Fataneh ؛ Nikghadam، Niloufar ؛ Matini، Mohammad Reza ؛ كاتب مسؤول : Fayaz، Rima ؛
(15 صفحة - من 61 إلی 75 )
الکلمات المفتاحية:SimulationKinetic Facadewindow to wall ratiokinematic modeldynamic daylight
-
كاتب مسؤول : SaeidiRezvani، Navid ؛ مؤلف : Ali Bakhshi، Saeed ؛ Rashid Zade، Kaveh ؛
(15 صفحة - من 77 إلی 91 )
الکلمات المفتاحية:Thematic AnalysisEffective FactorsLand ConsumptionOushanFashamMeigoun