Summer 2024, Volume 1 - Number 2
-
مؤلف : Al Mahrouqi، Jokha ؛ F. Shahraki، Elham ؛ Dydowicz، Jaroslaw ؛ كاتب مسؤول : Forouzani، Mohammad ؛
(25 صفحة - من 1 إلی 25 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersLearner Autonomyteachers’ perceptionsOmansecondary schools
-
مؤلف : Badsar، Hoora ؛ كاتب مسؤول : Soltani، Seyed Ali Asqar ؛
(22 صفحة - من 26 إلی 47 )
الکلمات المفتاحية:AccuracygrammarLanguage Assessmentwikionlin peer assessmentwritinge peer
-
مؤلف : khavaninzadeh، Maryam ؛ كاتب مسؤول : Golshan، Mohammad ؛
(29 صفحة - من 48 إلی 76 )
الکلمات المفتاحية:EFLattitudeComputer-assisted language learningproductive vocabulary knowledgeMobile-assisted Language LearningBusuulanguage-learning application
-
كاتب مسؤول : Movahhedi، Tahereh ؛
(20 صفحة - من 77 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionTask-Based Language TeachingEnglish for academic purposessequential mixed-methods study
-
كاتب مسؤول : Ashari Tabar، Narjes ؛ مؤلف : Kasehgari، Farideh ؛
(22 صفحة - من 97 إلی 118 )
الکلمات المفتاحية:contextualizationInformation Gap TasksLearner-centerednessauthentic languagediscoursed languageskill integration
-
كاتب مسؤول : Tobeyani، Ebrahim ؛ مؤلف : Mirarab، Fatemeh ؛
(20 صفحة - من 119 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:Contentcultural contentEnglish coursebooklanguage material evaluation