Automne & Hiver 2014 - Number.11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : Abdel Ghany Shaaban, Mohamed Elsayed ؛
(18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:Enseignement de grammaireTICEconscience métacognitive en grammairecompétences grammaticalesenseigner la grammaire en Egypte
-
مؤلف : Ayati, Akram ؛ Moussavi, Hoda ؛
(14 صفحة - من 19 إلی 32 )
الکلمات المفتاحية:langageBeckettFin de partieAfraBeyzaïnouveau théâtre
-
مؤلف : Djavari, Mohammad Hossein ؛ Darabi Amin, Mina ؛
(10 صفحة - من 33 إلی 42 )
الکلمات المفتاحية:imageOrientImagologieart persanexotisme
-
مؤلف : Farsian,Mohammad Reza ؛ Javanmardi, Sara ؛
(10 صفحة - من 43 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:Ebrahim GolestânEmile ZolaLa littérature françaiseLa littérature persaneLe Naturalisme
-
مؤلف : Ghanbari, Manijeh ؛ Dadvar, Ilmira ؛
(14 صفحة - من 53 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:religionsuicideMastûrDurkheimmodernisationsciences
-
مؤلف : Shairi, Hamid Reza ؛ Atri, Talat ؛
(13 صفحة - من 67 إلی 79 )
الکلمات المفتاحية:sémio-didactiquecouverture des manuels de françaisexpressioncontenureprésentation visuelle
-
مؤلف : Abdel Ghany Shaaban, Mohamed Elsayed ؛
(7 صفحة - من 80 إلی 86 )
الکلمات المفتاحية:grammatical skillsGrammar teach of grammargrammar teaching in