زمستان 1394 - شماره 32 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science)
-
مؤلف : پورمحمد، ژیلا ؛ اسماعیل پور، خلیل ؛
(10 صفحة - من 9 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیدانشراهبردهای یادگیریآموزش خودتنظیمیآموزانپیشرفت تحصیلی دانش¬آموزاندانش¬آموزان
-
مؤلف : عابدی، صمد ؛ سعیدی پور، بهمن ؛ صیف، محمد حسن ؛ فرج اللهی، مهران ؛
(22 صفحة - من 19 إلی 40 )
الکلمات المفتاحية:اهداف پیشرفتباورهای هوشیخودکارآمدی تحصیلیراهبردهای یادگیری خودتنظیمیدانشجویان دانشگاه پیامنوردانشجویانانگیزشی
-
مؤلف : رحمان پور، محمد ؛ نیلی، محمد رضا ؛
(20 صفحة - من 41 إلی 60 )
الکلمات المفتاحية:ایرانمطالعه تطبیقیمتوسطهبرنامه درسی ادبیاتادبیاطلاعاتآموزشمحتواپژوهش
-
مؤلف : غریبی، حسن ؛ بهاری زر، کیفسان ؛
(18 صفحة - من 61 إلی 78 )
الکلمات المفتاحية:اضطراب ریاضیمهارت حل مسالهخودتنظیمی تحصیلیآموزش مهارت حل مسألهخودتنظیمیآموزش مهارت حل مسالهدانشآموزانآزمونکنترل
-
مؤلف : عادلی پور، زکیه ؛ کرمی، مرتضی ؛
(14 صفحة - من 79 إلی 92 )
الکلمات المفتاحية:ارزیابیدوره ابتدایینرمافزار آموزشیاصول اولیه آموزش مریلاطلاعاتپژوهشدانش
-
مؤلف : زارع، حسین ؛ محبوبی، طاهر ؛ سلیمی، حسین ؛
(18 صفحة - من 93 إلی 110 )
الکلمات المفتاحية:اهمال کاری تحصیلیخودناتوان سازی تحصیلیآموزش شناختی امیدآموزش شناختی ارتقاء امیداهمالکاریخودناتوانسازی
-
مؤلف : زحمتکش، زینب ؛ حسینی نسب، سید داود ؛ سعادتی شامیر، ابوطالب ؛
(24 صفحة - من 111 إلی 134 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفتتحصیلیحافظهکاریبهرههوشیدانشآموزاندوزبانهدانشآموزانیکزبانههوشزباندوزبانهدانشآموزاناطلاعاتیکزبانه
-
مؤلف : Eslami، Hedayat ؛ Saeidi، Mahnaz ؛ Ahangari، Saeide ؛
(22 صفحة - من 135 إلی 156 )