-
1.
مؤلف : فراهانی، محمد نقی ؛ عبداللهی، محمد حسین ؛ شکری، امید ؛ غنایی، زیبا ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»پاییز و زمستان 1383 - شماره 23 و 24 التصنيف العلمية - النشرية (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 63 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:هوش هیجانیخستگی شناختیاطلاعاتحل مسئلهآزمایشحل مسائل شناختی
-
2.
مؤلف : جعفر نژاد، پروین ؛ فرزاد، ولی الله ؛ مرادی، علی رضا ؛ شکری، امید ؛
مجلة:روان شناسی و علوم تربیتی»بهار و تابستان 1384 - شماره 70 ISC (24 صفحة - من 51 إلی 74 )
الکلمات المفتاحية:سلامت روانیصفات شخصیتسبکهای مقابله ایتنیدگیروان رنجورخوییسبک مقابلهای مسئله مدارهیجان مداریشخصیت
-
3.
مؤلف : شکری، امید ؛ مرادی، علی رضا ؛ فرزاد، ولی الله ؛ سنگری، علی اکبر ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»بهار 1384 - شماره 25 التصنيف العلمية - النشرية (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 28 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:سبک مقابلهصفات شخصیتسلامت روانسبکمقابلهروانرنجور خوییمدلسبک مقابلهای مسألهمدار
-
4.
مؤلف : شکری، امید ؛ فراهانی، محمد نقی ؛ کرمی نوری، رضا ؛
مجلة:پژوهشهای روانشناختی»تابستان 1384 - شماره 15 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 59 إلی 83 )
الکلمات المفتاحية:سبک شناختیدرماندگی آموخته شدهالگوی خستگی شناختیحل مساله
-
5.
مؤلف : شکری، امید ؛ کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی الله ؛ سنگری، علی اکبر ؛ غنایی، زیبا ؛
مجلة:روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی»بهار 1385 - شماره 7 ISC (17 صفحة - من 219 إلی 235 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیرگههای شخصیتسبکهایتفکرگشودگیپیشرفت تحصیلی دانشجویانسبک تفکر قضایی
-
6.
مؤلف : شکری، امید ؛ کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی الله ؛ دانشور پور، زهره ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»تابستان 1385 - شماره 30 التصنيف العلمية - النشرية (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 44 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیجنسسبک تفکررویکرد یادگیریرویکردهای یادگیریسبکهای تفکرپیشرفت تحصیلی دانشجویانرویکرد یادگیری عمیق
-
7.
مؤلف : شکری، امید ؛ کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی الله ؛ سنگری، علی اکبر ؛ زین آبادی، حسن رضا ؛ غنایی، زیبا ؛
مجلة:مطالعات روان شناختی»پاییز و زمستان 1385، دوره دوم - شماره 8 و 9 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 139 إلی 160 )
الکلمات المفتاحية:سبکهای تفکروضعیت اقتصادی-اجتماعیرویکردهای یادگیریپیشرفت تحصیلی؛
-
8.
مؤلف : شکری، امید ؛ کدیور، پروین ؛ نقش، زهرا ؛ دانشور پور، زهره ؛
مجلة:تازه های علوم شناختی»زمستان 1385 - شماره 32 التصنيف العلمية - النشرية (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 40 إلی 48 )
الکلمات المفتاحية:استرسدانشجویاناسترس تحصیلیدانشجویان دختر و پسرجنسعوامل استرسزا
-
9.
مؤلف : شکری، امید ؛ کدیور، پروین ؛ فرزاد، ولی الله ؛ سنگری، علی اکبر ؛
مجلة:پژوهشهای روانشناختی»زمستان 1385، دوره نهم - شماره 3 و 4 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 65 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:پیشرفت تحصیلیصفات شخصیترویکردهای یادگیریپیشرفت تحصیلی دانشجویانرویکرد یادگیری عمیق
-
10.
مؤلف : شکری، امید ؛ شهرآرای، مهناز ؛ دانشور پور، زهره ؛ دستجردی، رضا ؛
مجلة:پژوهش در سلامت روانشناختی»بهار 1386 - شماره -1 ISC (14 صفحة - من 16 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:تفاوتهای فردیسبکهای هویتبهزیستی روانشناختیتعهد هویتعملکرد تحصیلیهویتسبکهای هویت اطلاعاتی