-
11.
مؤلف : نوری مختاری، فاطمه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1401 - شماره 83 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 172 إلی 198 )
الکلمات المفتاحية:انگیزشدانشجویانمدل مفهومیدادهبنیادسودمندگراییپژوهشانگیزش پیشرفت تحصیلیمقولهسودمندگراییکدگذاری
-
12.
كاتب مسؤول : اکبری، مهدی ؛ مؤلف : نادری، حبیب اله ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ شکری، امید ؛
مجلة:پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی»تابستان 1400 - شماره 100 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (37 صفحة - من 162 إلی 198 )
الکلمات المفتاحية:انگیزشمحیط یادگیرینیازهای روانشناختیرویکرد مطالعهپیامدهای یادگیریدانشجویان کارشناسی.
-
13.
مؤلف : الماسی، فاطمه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1402 - شماره 84 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (33 صفحة - من 178 إلی 210 )
الکلمات المفتاحية:پایاییرواییراهبردهای مقابلهتاب آورینوجوانان تیزهوش
-
14.
مؤلف : رشیدی پور، فاطمه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ پورشهریار، حسین ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»پاییز 1402 - شماره 42 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 26 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:سبک زندگی تحصیلی سلامتمحورنقشهنگاری مداخلهالگوی ARCSبسته طراحی انگیزشیرفتارهای مقابله تحصیلی
-
15.
مؤلف : حکمی، سارا ؛ شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی»پاییز 1394 - شماره 11 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 31 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:جهتگیریهای هدف پیشرفتهیجانات پیشرفتبهزیستی تحصیلیهدف پیشرفت
-
16.
مؤلف : نورمحمدی، رها ؛ خدایی، علی ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»بهار و تابستان 1399 - شماره 78 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 158 إلی 180 )
الکلمات المفتاحية:جهتگیریهای هدفهیجانات پیشرفتارزیابیهای شناختیتحلیل میانجیگری تعدیل شده
-
17.
مؤلف : اردانی، آسیه ؛ فتح آبادی، جلیل ؛ شکری، امید ؛ مظاهری، محمدعلی ؛
مجلة:تعلیم و تربیت»زمستان 1394 - شماره 124 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 121 إلی 138 )
الکلمات المفتاحية:اضطراب امتحانخودکارآمدی تحصیلیکمالگرایی خود - مدارکمالگرایی جامعه - مدارکمالگراییکمال
-
18.
مؤلف : عبدالله پور، محمد آزاد ؛ شکری، امید ؛
مجلة:مطالعات آموزش و یادگیری»پاییز و زمستان 1394 - شماره 69 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 90 إلی 109 )
الکلمات المفتاحية:تحلیل عاملی تاییدیروایی عاملیفهرست مشغولیت تحصیلیمشغولیت تحصیلی
-
19.
مؤلف : ستاری، بهزاد ؛ حسین پور، شهریار ؛ شکری، امید ؛
مجلة:اندازه گیری تربیتی»تابستان 1394 - شماره 20 ISC (22 صفحة - من 31 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:داﻧﺸﺠﻮﻳﺎنپرسشنامه هيجان هاي پيشرفت (AEQ)نظريه كنترل– ارزشهيجان هاي يادگيري
-
20.
مؤلف : محبی، سمیه ؛ خدایی، علی ؛ كاتب مسؤول : شکری، امید ؛
مجلة:اندازه گیری تربیتی»تابستان 1399 - شماره 40 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (27 صفحة - من 87 إلی 113 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانتحلیل عاملی تاییدینسخة کوتاه سیاهة مقابله با موقعیتهای استرسزا