-
1.
مؤلف : Rakhshan، Amir ؛ Yazdani Moghaddam2، Massood ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2015, Volume 5 - Number 2 ISC (19 صفحة - من 23 إلی 41 )
الکلمات المفتاحية:StrategiesinterventionAuthoritative experienceDynamic Assessment (DA)FacilitativeSynergetic
-
2.
مؤلف : Rakhshan، Amir ؛ كاتب مسؤول : Fathi، Sajjad ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2023, Volume10 - Number 2 التصنيف الف/ISC (18 صفحة - من 27 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionSelf-relianceCollaborative Assessmentskill developmentStudents’ Reliance