| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of Language and Translation 1 |
| مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
| مجلة Issues in Language Teaching 1 |
| الموضوع (عدد المقال) |
|---|
| ادبیات و زبانها 3 |
| لغة (عدد المقال) |
|---|
| English 3 |
| التصنيف (عدد المقال) |
|---|
| الف 1 |
| العلمية - البحثية 1 |
-
1.
مؤلف : Fathi، Sajjad ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
مجلة:Journal of Language and Translation»Autumn 2022, Volume 12 - Number 4 التصنيف A+ (Azad University/ISC (13 صفحة - من 143 إلی 155 )
الکلمات المفتاحية:InReflectionGroupReflective PracticeTeachers’ beliefTeachers’ Performance DevelopmentService EFL Teachers
-
2.
مؤلف : Rakhshan، Amir ؛ كاتب مسؤول : Fathi، Sajjad ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2023, Volume10 - Number 2 التصنيف الف/ISC (18 صفحة - من 27 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionSelf-relianceCollaborative Assessmentskill developmentStudents’ Reliance
-
3.
مؤلف : Rezaee، Abbas Ali ؛ Fathi، Sajjad ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2016, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 233 إلی 254 )
الکلمات المفتاحية:First LanguageLanguage educationFunctionscode-switchingTarget languageProficiency levelsCSFarsiEFLEnglishELTeacher