-
1.
A Framework of Reference for Teaching English as a Foreign Language at the Threshold of I.R. of Iran
مؤلف : Askari Matin، Sajjad ؛ Kiany، Gholamreza ؛ Ghafar Samar، Reza ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2018, Volume 12 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 89 إلی 109 )
الکلمات المفتاحية:TEFLProfessional developmentTeacher evaluationQualitative Meta-synthesis
-
2.
مؤلف : Kiany، Gholam Reza ؛ Ghafar Samar، Reza ؛ Jafari، Sakineh ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2010, Volume 4 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 103 إلی 123 )
الکلمات المفتاحية:ComplexityAccuracyfluencyLexical Densityplanning conditiontask structure
-
3.
مؤلف : Kiany، Gholamreza ؛ Albakhshi، Goodarz ؛ Akbari، Ramin ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2011, Volume 5 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 21 إلی 43 )
الکلمات المفتاحية:ESP TestsWashbackteaching ESPESP teachers
-
4.
مؤلف : Ghafar Samar، Reza ؛ Kiany، Gholam Reza ؛ Akbari، Ramin ؛ Azimi، Hadi ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2011, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 31 إلی 59 )
الکلمات المفتاحية:high school teachersinstitutional identityTeacher efficacyEnglish teachers
-
5.
مؤلف : Rezaei، Forouzan ؛ Ghafar Samar، Reza ؛ Kiany، Gholamreza ؛
مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2020 Volume 14 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 1 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:IdentityPolitical discourseCritical discourseMedia DiscourseDiscourse Strategy