-
1.
كاتب مسؤول : Khodabandeh، Farzaneh ؛ مؤلف : Hemmati، Fatemeh ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2022, Volume 11 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 1 إلی 12 )
الکلمات المفتاحية:Writing SkillPeer assessmentflipped classargumentative essayBlended ClassFace-To-Face Class
-
2.
مؤلف : Khodabandeh، Farzaneh ؛ Kasir، Ahmad ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer and Autumn 2019 Volume 13 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 23 إلی 50 )
الکلمات المفتاحية:research approachvoiceThesisaspecttenseReporting and Nonreporting Verbs
-
3.
كاتب مسؤول : Khodabandeh، Farzaneh ؛ مؤلف : Khoshsima، Houshang ؛ Abbaszadeh، Sorayya ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Spring & Summer 2023 - Number 31 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (11 صفحة - من 83 إلی 93 )
الکلمات المفتاحية:peer scaffoldingBlended Classspeaking proficiency and traditional class
-
4.
كاتب مسؤول : Khodabandeh، Farzaneh ؛ مؤلف : Karimi، Behnaz ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2023, Volume 12 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (12 صفحة - من 19 إلی 30 )
الکلمات المفتاحية:Boredom PronenessBoredomVirtual ClassesTraditional Classes