-
1.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Dabbagh، Ali ؛
مجلة:Teaching English Language»Fall & Winter 2010, Volume 4 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (23 صفحة - من 27 إلی 49 )
الکلمات المفتاحية:WritingEFL learnersdepth of vocabulary knowledgesemantic setvocabulary useWord Association Test (WAT)
-
2.
مؤلف : Faghih، Esmail ؛ Nemati، Faezeh ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»spring 2014 - Number 14 التصنيف العلمية - البحثية (Azad University/ISC (13 صفحة - من 40 إلی 52 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionvocabulary breadthdepth of vocabulary knowledge