-
1.
مؤلف : Toni، Arman ؛ Hassaskhah، Jaleh ؛ Birjandi، Parviz ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Fall & Winter 2017 - Number 21 التصنيف A (Azad University/ISC (42 صفحة - من 184 إلی 225 )
الکلمات المفتاحية:Meta analysisAccuracyfluencyEFL undergraduatesspeaking
-
2.
مؤلف : Khomeijani Farahani، Ali Akbar ؛ Faryabi، Fatemeh ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Summer & Autumn 2017 - Number 9 التصنيف A (Azad University/ISC (20 صفحة - من 203 إلی 222 )
الکلمات المفتاحية:self-purificationEFL undergraduatesargumentative writing taskMotivated Strategies forLearning QuestionnaireRegulatory Capacities