-
1.
كاتب مسؤول : P. Niyazi، Mitra ؛ مؤلف : Khoshsima، Hooshang ؛
مجلة:Teaching English Language»Summer & Fall 2022, Volume 16 - Number 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (30 صفحة - من 139 إلی 168 )
الکلمات المفتاحية:Pragmatic knowledgeInference makingDepth of VocabularyMorphological Knowledge
-
2.
كاتب مسؤول : Hemmati، Fatemeh ؛ مؤلف : Mortazavi، Mahboobeh ؛ Sharifi، Rouhollah ؛
مجلة:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 53 إلی 71 )
الکلمات المفتاحية:Self-assessmentPeer-AssessmentTeacher-AssessmentOrganizational knowledgePragmatic knowledge