Abstract:
Непосредственным предметом исследования в данной статье являются
нарративные особенности романов Джейн Остен и вместе с тем – сущностные
черты её идиостиля. Систему отличающих Остен способов употребления языка мы
рассматриваем как стилистический код повествования, или нарратива. Нами будет
рассмотрено сходство реалистического письма в романах Остен и Пушкина, а
также нарративные особенности и лингвостилистические средства, посредством
которых Остен упорядочивает и осмысляет реальность в своих романах. Их
деление на две основные группы позволяет структурировать современные
представления критиков и исследователей об авторском стиле писательницы, а
также вывести две ключевые особенности её романов. Выводы, представленные в
статье, связаны с перспективами «остиноведения» в России, поскольку анализ
критического дискурса показал, что только когнитивное осмысление творческого
наследия Остен позволит в дальнейшем более полно раскрыть истинный
потенциал и интенции авторского сознания автора. В частности, приводится
анализ нарратива Остен в русле когнитивной поэтики и теории разума зарубежом.
Впервые в отечественных исследованиях Остен, освещается феномен вложенного
сознания и интерсубъективности в рамках интерпретации её романов,
констатируется псевдореализм и псевдонравоучение в качестве сущностных
характеристик ее творческого письма. Представленный анализ в большей степени
касается современных литературоведческих и лингвокогнитивных работ о
творчестве Д.Остен и за рубежом. Делается предположение о возможных
направлениях исследований в области когнитивной поэтики в России.
The subject of research in this article is the narrative features of Jane Austen's novels
and, at the same time, the essential features of her idiostyle. We consider the system of
Austen's distinctive ways of using language as a stylistic code of narration or narrative.
We will consider the similarity of realistic writing in the novels of Austen and Pushkin,
as well as the narrative features and linguistic stylistic means by which Austen arranges
and interprets reality in his novels. Their division into two main groups allows us to
structure modern ideas of critics and researchers about the author's style of the writer, as
well as to deduce two key features of her novels. The conclusions presented in the article
are related to the prospects of "Austen studies", since the analysis of critical discourse
has shown that only a cognitive understanding of the creative heritage of Austen will
allow us to fully reveal the true potential and intentions of the author's consciousness in
the future. In particular, the analysis of the Austen narrative in the context of cognitive
poetics and theory of mind. For the first time, Austen’s research highlights the
phenomenon of embedded consciousness and intersubjectivity in the interpretation of her
novels, and states pseudo-realism and pseudo-moral teaching as essential characteristics
of her creative writing. The presented analysis is concerned with modern literary and
linguo-cognitive works about Austen’s legacy abroad. An assumption is made about
possible directions of research in the field of cognitive poetics in Russia
Machine summary:
187200 Jane Austen’s and Pushkin’s Author Code: Cognitive Aspect Kostyrya Alyona Vladimirovna1 Senior Lecturer, Perm State National Research University, Perm, Russia (date of receiving: August 2020; date of acceptance: December 2020) Abstract The subject of research in this article is the narrative features of Jane Austen's novels and, at the same time, the essential features of her idiostyle.
Однако, как отмечается в статье «Jane Austen and literary tradition», Остен «не признаёт ни канонов, ни литературных традиций» (Copeland 2010.
Тот факт, что разрыв с традицией, характерен для Остен лишь отчасти, демонстрируют нарративные и лингвостилистические особенности её романов.
«The Neural Sublime: Cognitive Theories and Romantic Texts» (Richardson, 2010), «Distraction as Liveliness of Mind: A Cognitive Approach to Characterization in Jane Austen» (Phillips, 2011) «Jane’s Brains: Austen and Cognitive Theory» (Nelles, 2014) – лишь некоторые из публикаций в этой области.
За последние 10 – 15 лет исследователями Остен были также написаны работы в рамках теории когнитивной метафоры – «The Business of Marriage: Metaphors in Jane Austen’s Pride and Prejudice» (Woudenberg, URL), когнитивных литературных исследований (например, Б.
Так, Лиза Заншайн в статье «Why Jane Austen was different, and why we may need cognitive science to see it» отмечают, что Остен была «весьма инновационна в работе с вымышленными сознаниями» и такая её техника, как «”наблюдение за наблюдением” дала возможность развиться новому способу формирования повествования» (Zunshine, URL).
). Однако, глубинный анализ «театральности», романов Остен, их «адаптивности» к сцене и экрану, возник только с приходом экранной популярности в конце столетия («Jane Austen in Hollywood», 2001; «Recreating Jane Austen», 2003).