دانلود فهرست مقالات نویسنده (.xls)
دانلود فهرست مقالات نویسنده (.ris)
| Category (Article count) |
|---|
| علوم تربیتی 26 |
| روانشناسی 13 |
| تربیت بدنی 7 |
| علوم اجتماعی 5 |
| مدیریت 2 |
| حوزه سلامت 1 |
| میان رشته ای 1 |
| Language (Article count) |
|---|
| Persian 55 |
| Ranking (Article count) |
|---|
| Science-Research 26 |
| ب 14 |
| الف 3 |
| ج 1 |
-
51.
Corresponding Author : محمودی، احمد ؛ Writer : یونسی، جلیل ؛ متقی شهری، محمدحسن ؛
Journal:رویکردهای نوین در مدیریت ورزشی»پاییز 1393 - شماره 6 ، Science-Research (Ministry of Science/ISC (16 page(s) - From 67 to 82 )
Keywords:پایاییرواییسازهمحدودیتاسکیگردشگران ورزشیskiersValiditySport tourismConstructConstraintsreliability
-
52.
Writer : اسماعیلی، آمنه ؛ طاهری، مرتضی ؛ یونسی، جلیل ؛
Journal:آموزش و توسعه منابع انسانی»تابستان 1393 - شماره 1 ISC (16 page(s) - From 31 to 46 )
Keywords:خودکارآمدی معلمانانتقال یادگیریحرفه ای گرایی معلمانحمایت مدیر مدرسهحمایت همکار
-
53.
Writer : یونسی، جلیل ؛ اسکندری، فرزاد ؛ دلاور، علی ؛ فلسفی نژاد، محمد رضا ؛ فرخی، نور علی ؛
Journal:اندازه گیری تربیتی»بهار 1393، سال پنجم - شماره 15 ISC (21 page(s) - From 166 to 186 )
Keywords:تحليل چندسطحيرويكرد بيزينظريه سوالپاسخ (IRT)نظريه كلاسيك آزمون (CTT)آزمون تيمز پيشرفتهBayesian approachItemMultilevel AnalysisResponse Theory (IRT)Classical Testing Theory (CTT)Advanced TIMSS TestSensitivity Analysis
-
54.
Writer : یونسی، جلیل ؛ دلاور، علی ؛ اسکندری، فرزاد ؛ فلسفی نژاد، محمدرضا ؛ فرخی، نورعلی ؛
Journal:پژوهش در نظام های آموزشی»بهار 1393 - شماره 24 ، Science-Research (Ministry of Science/ISC (19 page(s) - From 295 to 313 )
Keywords:تحلیل حساسیترویکرد بیزیتحلیل چندسطحیآزمون تیمز پیشرفته (TIMSS)
-
55.
بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی سؤالات تخصصی آزمون‌های فراگیر رشته روانشناسی دانشگاه پیام نور در سال 1385
Writer : یونسی، جلیل ؛ دلاور، علی ؛
Journal:اندازه گیری تربیتی»تابستان 1389، سال اول - شماره 2 ، Science-Research (Ministry of Science/ISC (31 page(s) - From 131 to 161 )
Keywords:CTTIRTTESTFACTBILOG-MGآزمون فراگیر دانشگاه پیام نورPayame Noor UniversityMgDistance educationBILOGExaminatioآزمونپارامتریمدلبرازش مدلنظریه کلاسیک