• 1.

  تدوین مدل اضطراب امتحان براساس مؤلفه‌های یادگیری خودراهبر و آگاهی فراشناختی با میانجی‌گری راهبردهای نظم بخشی شناختی هیجان

  Writer : شجاعی، سمیرا ؛ مرادی، امید ؛ اکبری، مریم ؛ Corresponding Author : جدیدی، هوشنگ ؛

  Journal:روان شناسی تحلیلی شناختی»پاییز 1398 - شماره 38 ، A (Azad University (‎16 page(s) - From 61 to 76 )

  Keywords:اضطراب امتحانیادگیری خودراهبرآگاهی فراشناختیراهبردهای نظم بخشی شناختیTest AnxityMetacognitive AwrenessCognitive Emotion Regulation StrategiesSelf directed learning

  Journal Article Download Abstract Related articles Others recommend to see

Related keywords