ساخت و هنجاریابی پرسشنامه رغبت سنج ازدواج، نسخه دانشجویی (پرساد) مقاله

"پرسشنامه رغبت سنج ازدواج، نسخه دانشجویی" (پرساد) دارای 24 سئوال شامل 23 سئوال 5 گزینه ای و یک سئوال اضافی برای سن طلایی ازدواج ساخته شده است. از طریق اجرای آزمایشی و نظرخواهی از پاسخ دهندگان و 5 نفر از اساتید روانشناسی "روایی" محتوای آن تایید شد و "اعتبار" آن از طریق آزمون- آزمون مجدد (0.77=r) و همسانی درونی آلفای کرونباخ (آلفا = 0.92) محاسبه گردید. این پرسشنامه بر روی یک نمونه 779 نفری دانشجویی از دانشگاه های "شهید بهشتی" و "تهران" اجرا گردید و با استفاده از تحلیل عوامل با روش چرخشی از نوع واریماکس، چهار عامل برای آن مشخص شد که این عوامل همگی از مقدار ویژه بالاتر از 1 برخوردار بودند. این چهار عامل عبارتند از: "بازخورد نسبت به ازدواج"، "آمادگی و تمایل برای ازدواج"، " نگرش نسبت به پیامدهای ازدواج" و "موانع ازدواج". بدین ترتیب "پرساد" دارای 5 نمره می باشد که چهار نمره، برای عوامل آن و یک نمره کل، برای "رغبت به ازدواج" است. در مرحله دوم برای تعیین نقطه برش با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند از دو گروه دانشجویی، شامل دانشجویانی که رغبتی برای ازدواج نداشتند و احتمال می دادند که اطلا ازدواج نکنند (تعداد= 51) و دانشجویانی که برای ازدواج اقدام کرده بودند (تعداد= 51) استفاده شد. نتایج اجرای "پرساد" نشان داد که بین دو گروه، غیر از عامل "موانع ازدواج" تفاوت معناداری وجود دارد. مقایسه نتایج دختران و پسران نشان داد که به غیر از عامل "موانع" در نمره کل رغبت به ازدواج و سه نمره دیگر تفاوت معناداری بین دو "جنس" وجود نداشت از این رو برای دختران و پسران یک نقطه برش محاسبه شد. درجه خطای طبقه بندی برای نمره کل رغبت به ازدواج 9.32 درصد به دست آمد.

"پیگیری شده به عنوان مثال،فتحی آشتیانی و احمدی(1378)در بررسی عوامل محدودکننده وموانع موجود در ازدواج،نشان دادند که هرچند 76/83 درصد دانشجویان تمایل به ازدواجدارند و لیکن نگرانی از آیندۀ زندگی،عدم توانایی در انتخاب مناسب و تردید در تصمیم‌گیریمهمترین نگرانیهای آنها را تشکیل می‌دهد و مشکلات مالی،نامشخص بودن آیندۀ شغلی،تحصیلی و محل سکونت مهمترین مشکلات در راه ازدواج محسوب می‌شوند که این موانع بهطور معناداری از طرف دانشجویان پسر بیشتر مطرح می‌شود و در دانشجویان دختر،ناتوانی درتصمیم‌گیری بطور معناداری بیشتر است. (به تصویر صفحه مراجعه شود)نتایج آزمون t نشان می‌دهد که تفاوت میانگین رغبت به ازدواج در دو گروه که با«پرساد»اندازه‌گیری شده است در سطح احتمال 0/003 معنادار است و گروهی برای ازدواج اقدامکرده‌اند نمره بالاتری دارند و به جز عامل موانع در سه عامل دیگر«پرساد»تفاوت معنادار بین دوگروه وجود دارد. (به تصویر صفحه مراجعه شود) نتایج جدول 4 نشان می‌دهد که تفاوت معناداری در نتایج به‌دست‌آمده در دختران و پسراندانشجو به جز عامل نگرش نسبت به موانع ازدواج وجود ندارد که در این عامل دختران بطورمعناداری نمره بالاتری در موانع ازدواج داشته‌اند و بطور کلی می‌توان گفت که نتایج«پرسشنامهرغبت‌سنج ازدواج،نسخه دانشجویی(پرساد)»متأثر از جنس پاسخگو نیست و می‌توان برای هر دوجنس نقطه برش واحدی محاسبه نمود. همانطور که در این جدول دیده می‌شود در حالیکهبرای عامل«موانع ازدواج»نقطه برش مناسبی وجود ندارد،برای عامل«بازخورد نسبت به ازدواج»نقطه برش نمره 23،برای عامل«پیامدهای ازدواج»نقطه برش نمره 17،برای عامل«آمادگی برایازدواج»نقطه برش نمره 16،و در نمرۀ کل«رغبت به ازدواج»نقطه برش نمره 80 است(به تصویر صفحه مراجعه شود) بدین معنا که آزمودنیهایی که در این پرسشنامه نمره بالاتر از 80 بدست می‌آورند رغبت بهازدواج در آنها زیاد است و انگیزۀ کافی برای ازدواج را دارند."