| مجله (تعداد مقاله) |
|---|
| نشریه Journal of Modern Research in English Language Studies 3 |
| نشریه Applied Research on English Language 3 |
| موضوع (تعداد مقاله) |
|---|
| ادبیات و زبانها 6 |
| زبان (تعداد مقاله) |
|---|
| انگلیسی 6 |
| رتبه (تعداد مقاله) |
|---|
| الف 4 |
-
1.
نویسنده : Tazimifar، Melika ؛ Kashkouli، Zohreh ؛ نویسنده مسئول : Ghadiri، Momene ؛
مجله:Applied Research on English Language»January 2022، Volume 11 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (26 صفحه - از 63 تا 88 )
کلیدواژه ها:EFL Classroomdefense mechanismsTeacher perceptions
-
2.
نویسنده : Shahmoradi، Nahid ؛ Jalali، Hassan ؛ Ghadiri، Momene ؛
مجله:Applied Research on English Language»July 2021، Volume 10 - Number 3 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (30 صفحه - از 47 تا 76 )
کلیدواژه ها:Information technologyapplied linguisticsFunctionLexical Bundlescorpus
-
3.
نویسنده : Safdari، Somayeh ؛ Kashkouli، Zohreh ؛ نویسنده مسئول : Ghadiri، Momene ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2021, Volume 8 - Number 2 رتبه الف/ISC (22 صفحه - از 199 تا 220 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersTypes of scaffoldingClassroom discourse analysis
-
4.
نویسنده : Alipour، Shahrzad ؛ Ghadiri، Momene ؛ نویسنده مسئول : Kashkouli، Zohreh ؛
مجله:Applied Research on English Language»January 2021، Volume 10 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (24 صفحه - از 81 تا 104 )
کلیدواژه ها:EFL TeachersPrincipal component analysisStructural equation modelingEmotion regulation strategiesMultiple regression analysis
-
5.
نویسنده : Ghadiri، Momene ؛ Tavakoli، Mansoor ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2017, Volume 4 - Number 4 ISC (18 صفحه - از 85 تا 102 )
کلیدواژه ها:critical thinking instructionCEPTIFAWGCTA
-
6.
نویسنده : Ghadiri، Momene ؛ Tavakoli، Mansoor ؛
مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2016, Volume 3 - Number 2 ISC (27 صفحه - از 1 تا 27 )
کلیدواژه ها:critical thinking instructionCEPTIWGCTA FA