---

• 1.

  Tracking Defense Mechanisms in an EFL Setting: Pseudo-altruism on Top

  نویسنده : Tazimifar، Melika ؛ Kashkouli، Zohreh ؛ نویسنده مسئول : Ghadiri، Momene ؛

  مجله:Applied Research on English Language»January 2022، Volume 11 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎26 صفحه - از 63 تا 88 )

  کلیدواژه ها:EFL Classroomdefense mechanismsTeacher perceptions

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  The types of scaffolding used by EFL Teachers in Isfahan

  نویسنده : Safdari، Somayeh ؛ Kashkouli، Zohreh ؛ نویسنده مسئول : Ghadiri، Momene ؛

  مجله:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2021, Volume 8 - Number 2 رتبه الف/ISC (‎22 صفحه - از 199 تا 220 )

  کلیدواژه ها:EFL TeachersTypes of scaffoldingClassroom discourse analysis

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  Validating Factor Structure of the Persian Version of Emotion Regulation Strategies Inventory among Iranian EFL University Teachers

  نویسنده : Alipour، Shahrzad ؛ Ghadiri، Momene ؛ نویسنده مسئول : Kashkouli، Zohreh ؛

  مجله:Applied Research on English Language»January 2021، Volume 10 - Number 1 رتبه الف (وزارت علوم/ISC (‎24 صفحه - از 81 تا 104 )

  کلیدواژه ها:EFL TeachersPrincipal component analysisStructural equation modelingEmotion regulation strategiesMultiple regression analysis

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله