---

• 1.

  From Collective Activity to Autonomous Learning: Fostering Learner Autonomy in Light of Activity Theory

  نویسنده : Hajimaghsoodi، Arezoo ؛ نویسنده مسئول : Saghaieh Bolghari، Mina ؛

  مجله:International Journal of Research in English Education»December 2019, Volume 4 - Number 4 (‎15 صفحه - از 40 تا 54 )

  کلیدواژه ها:learningEsociocultural theoryAutonomyActivity theory

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 2.

  Perceptual Learning Style Preferences and Computer Assisted Writing Achievement within the Activity Theory Framework

  نویسنده : Hajimaghsoodi، Arezoo ؛ Parviz Maftoon، Parviz Maftoon ؛

  مجله:English Language Pedagogy and Practice»Winter & Spring 2019 - Number 23 ، B (دانشگاه آزاد/ISC (‎18 صفحه - از 67 تا 84 )

  کلیدواژه ها:Activity theorylearning style preferenceswriting achievementcomputer-assistedlanguage learning

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران
• 3.

  Iranian EFL Learners’ Perception of the Efficacy and Affordance of Activity Theory-based Computer Assisted Language Learning in Writing Achievement

  نویسنده : Hajimaghsoodi، Arezoo ؛ Maftoon، Parviz ؛

  مجله:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2018, Volume 36 - Number 4 ، الف (وزارت علوم/ISC (‎34 صفحه - از 33 تا 66 )

  کلیدواژه ها:CALLActivity theoryaffordancewriting achievement

  مقاله دانلود چکیده مقالات مرتبط پیشنهاد دیگران

کلیدواژه های مرتبط

---

روند انتشار مقاله